人教版七年级上册-第四单元-第19课-北魏政 治和北方民族大交融-教案.docVIP

教学基本信息 课题 第19课 北魏政治和北方民族大交融 单元 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 学科 七年级历史 学段 第一学段 年级 初一年级 教材 书名：义务教育教科书《中国历史》七年级上册 出版社：人民教育出版社 1.教学背景分析 1．教材分析 （1）课标要求： 通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 （2）整体感知教学内容 北魏孝文帝改革是人教版义务教育教材第一册第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》中的一课。它属于三国两晋南北朝史中的一个重要知识点。而这一时期时间跨度大，分裂时间长，涉及众多政权、众多民族，线索多，历史事件、历史人物和历史现象繁多。本课主要是深入认识魏晋南北朝史的时代特征，展现长期分裂局面最终走向统一的重要因素——民族的交往、交流和交融，还为后来隋唐的繁荣奠定基础，也为中华民族的形成做出了贡献。 2．学情分析： 对于初一学生来说，知识积累和历史学科思维能力尚处于初步发展阶段，在材料的阅读方面，还有些困难，思维能力以形象思维为主。 2.教学目标(含重、难点) 【教学目标】 知识与技能 了解淝水之战，了解鲜卑民族的发展演变，认识孝文帝改革的历史背景、主要内容和改革促进了北朝民族交往、交流和交融的表现。 过程与方法 学生