管理心理学（第四版）教学配套课件俞文钊第5章精选.pdfVIP

第5章 激励理论与管理（上） ——综合、强化、内容型激励理论 5.1激励的一般概念 5.1.1激励的含义 在西方《管理心理学》与《组织行为学》中将激 励称为工作动机（Job Motivation ）研究。激励 在此有三种意义：其一，一个人在做某件事背后的 动机是什么；其二，一个人做这件事的动机有多 强；其三，一个人做事的行为表现及个人行为努力 的程度。在此，激励与工作动机为同义词，即寻找 驱使人们努力工作的力量来源、心理状态与行为结 果。 5.1.2激励的概念 “激励”一词作为心理学术语，指的是持续激发人 的动机的心理过程。激励是指引起个体产生明确的 目标指向行为的内在动力。将“激励”这一概念用于 管理，就是通常所说的调动人的积极性的问题。 从心理学的角度分析激励过程，实质上就是要处 理好三类变量之间的相互关系。这三类变量是指刺 激变量、机体变量和反应变量。 关于激励过程的分析一般涉及以下三个方面：① 激励的动力；②激励行为的指向；③激励行为的保 持。 激励过程的核心阶段可用下图表示： 5.1.3激励的意义 1）激励是生产力的促进剂、推动剂 2）激励是以人为中心的管理思想的主要管理职 能 5.1.4领导者要重视激励 只