义务教育《数射线上的数》教案.docVIP

《数射线上的数》教案 教学内容： 教学目标：知识目标： （1）100以内数的顺序。 （2）在数射线上十个十个地数。 （3）在数射线上标数。 （4）发展学生的观察能力、分析能力、概括能力。 能力、思想目标： （1）通过小组学习、自主学习，培养学生之间的合作精神和个人的发散性思维。（2）通过练习，培养学生努力钻研的学习精神。 教学重点：数的有序性，掌握加深对数的理解。 教学难点：在数射线上标数。 教学设计： 引入阶段： 1、出示练习1：找出规律，说出空白处的数应填是几。 师：这是什么？ 生：数射线 师：空白处应该填几呢？ 生：应该填的是1、3、4、6、7、8、9、10。 师：你们是按什么规律来填