义务教育北师大版语文九上假如生活欺骗了你假如生活重新开头教案.docVIP

2 诗两首 【教学目标】 1．积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。? 2．体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。 3．感受诗人积极乐观的人生态度，提高对人生的认识，培养健康的人生观。? 【教学重点】 1．反复诵读，感悟两首诗歌积极乐观的思想感情。 2．品味两首诗隽永的语言。? 【教学难点】 理解两首诗表现手法的异同。 【课时安排】 2课时。 【预习要求】 1．朗诵诗歌，给生字生词注音释义。 2．背诵诗歌，品味诗中的语言。 【教学过程】 第一课时 一、导入示例： （播放歌曲）“你的所得，还那样少吗？你的付出，还那样多吗？生活的路，总有太多不平事，请你不必在意，