台南立民德国中105第一学期第一次成绩考查一年级自然科.doc

台南市立民德國中105學年度第一學期第一次成績考查一年級自然科試題 單選題 (請將答案填寫於答案欄中) 一 年 班 座號 : 姓名：原始大氣中缺乏氧氣，直到進行何種作用為主的生物出現後，大氣中的氧氣才漸漸增加？ (A)光合作用 (B)呼吸作用 (C)消化作用 (D)運輸作用。 地球大氣組成主要包含三個階段： (甲)氮、氧為主 (乙)氫、氦、甲烷、氨為主 (丙)水氣、二氧化碳、氮為主。其演變的順序何者正確？ (Ａ)甲→乙→丙 (Ｂ)乙→丙→甲 (Ｃ)乙→甲→丙 (Ｄ)丙→乙→甲。 哪一項不是生命的現象？ (Ａ)綠豆發芽 (Ｂ)蝌蚪長出後肢 (Ｃ)將塊狀胡蘿蔔泡在鹽水中，呈萎縮現象 (Ｄ)細菌由一個變成兩個。 月球上沒有生物的存在，其原因是月球缺乏下列哪些？ (Ａ)日光、水分、岩石 (Ｂ)空氣、土壤、岩石 (Ｃ)水分、養分、空氣 (Ｄ)土壤、溫度、水分。 地球上最早起源的生命敘述，下列何者錯誤？ (Ａ)發生在海洋中 (Ｂ)最早的生物可能是自然發生的 (Ｃ)出現在地球凝固成固體的外表之後 (Ｄ)最初的生命大約出現在46億年前。 目前所知生物圈的領域，為海平面上下共多少公尺左右？ (Ａ)10000 (Ｂ)20000 (Ｃ)1000　(Ｄ)2000。 (甲)聖母峰山頂很少有生物蹤跡 (乙)仙人掌葉退化成針狀 (丙)陰暗的洞穴中沒有植物存在；導致以上三個敘述結果的原因按順序排列分別為何？ (Ａ)溫度→水分→空氣 (Ｂ)水分→空氣→陽光 (Ｃ)空氣→溫度→水分 (Ｄ)空氣→水分→陽光。 生物的外觀、構造等不同是為了適應環境，下列敘述何者錯誤？ (Ａ)豬籠草藉由捕蟲來補充含碳物質 (Ｂ)綠色草地上的昆蟲，體色常為綠色 (Ｃ)枯葉蝶善於偽裝成枯葉的模樣 (Ｄ)乾燥環境中的植物，通常防止水分散失的構造較發達。 關於科學方法的敘述，何者正確？ (A)實驗時，各種會影響實驗結果的因素稱為變因 (B)實驗組和對照組，其控制變因必須不同 (C)實驗組和對照組，其操作變因需保持相同(D)先提出結論，才能分析得知實驗中的應變變因為何。 蒐集參考相關資料後，針對問題的預設答案即稱為何？ (Ａ)學說 (Ｂ)假說 (Ｃ)結論 (Ｄ)定律。 若實驗結果無法印證假說，此時應該如何進行下一步？ (Ａ)修改所提出問題，重新觀察 (Ｂ)修改假說，重新設計實驗 (Ｃ)修改實驗結果，成為學說 (Ｄ)修改學說，重新提出問題。 何者適合使用解剖顯微鏡觀察？ (A)螞蟻的觸角 (B)人的口腔皮膜細胞 (C)細菌 (D)病毒。 解剖顯微鏡在調整兩眼瞳孔距離，應調節何處？ (Ａ)眼焦調整器 (Ｂ)眼距調整器 (Ｃ)調節輪 (Ｄ)目鏡。 小明用複式顯微鏡作觀察，用4倍物鏡看見的影像如右圖所示。若換成40倍物鏡觀察，則最可能會看到下列哪一個影像？ (Ａ) (Ｂ) (Ｃ) (Ｄ) 小明習慣使用左手寫字，他應該如何使用複式顯微鏡較佳？ (Ａ)右眼張開，左眼閉上，用右眼記錄 (Ｂ)兩眼同時張開，左眼觀察，右眼記錄 (Ｃ)左眼張開，右眼閉上，用左眼記錄 (Ｄ)兩眼同時張開，右眼觀察，左眼記錄。 使用顯微鏡觀察玻片標本，如右圖，下列何者正確？ (Ａ)使用甲觀察到的視野範圍比使用乙時大 (Ｂ)用甲觀察玻片標本時，若亮度適當，但影像不清晰時，應轉動b (Ｃ)若亮度不變，乙換成甲時，視野會變亮 (Ｄ)若將玻片標本「向左」移動，視野下會看到頭髮「向右」移動。 小明用複式顯微鏡觀察水中小生物，發現視野中的草履蟲正在向視野左上方游走，他必須將玻片向的哪個方向移動才能讓草履蟲重回視野中央？(Ａ)右下方 (Ｂ)左下方 (Ｃ)右上方 　(Ｄ)左上方。 什麼因素造成大鯨魚與小蝦米之間體型的差異？ (A)細胞的大小 (B)細胞的多寡 (C)細胞製造分泌物的多寡 (D)細胞與細胞之間的間隔大小。 虎克觀察軟木栓的薄片，所看到的蜂窩狀小格子是細胞的哪一部分構造？ (Ａ)細胞膜 (Ｂ)細胞質 (Ｃ)細胞壁 (Ｄ)細胞核。 以下關於細胞內各種構造的敘述，何者錯誤？ (A)細胞核為細胞的生命中樞，其中含有遺傳物質 (B)粒線體可產生細胞所需的能量，是動物細胞的特有構造 (C)葉綠體通常出現在植物細胞中，能行光合作用製造養分 (D)細胞壁可以使細胞在清水中不脹破。 能控制物質進出細胞的是下列何者？ (Ａ)細胞膜 (Ｂ)細胞壁 (Ｃ)葉綠體 (Ｄ)細胞核。 動物細胞的構造，由外向內依序為何？(甲)細胞核；(乙)細胞質；(丙)細胞膜；(丁)細胞壁。 (Ａ)丙丁甲乙　(Ｂ)丁丙乙甲 (Ｃ)丙乙甲 (Ｄ)丁乙甲。 小明將細胞放在不同濃度的食鹽水溶液中，半小時後，結果如下圖所示，請問哪一杯食鹽水溶液的濃度最低？ (Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)一樣高。 哪一組物質