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- 2018-04-07 发布于天津
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医疗治疗看护管理伦理-案例.ppt
制作人:娄金兰
主讲人:娄金兰
案例分析
职业能力培养
职业核心能力
专业理论能力
专业职业能力
能够熟练运用所学知识进行案例分析
掌握护理管理及护理伦理的护考知识点
具有分析问题及解决问题能力
案例分析
1
请仔细阅读以下短文,回答
以下问题:
患者男性,59岁,情绪激动后突然晕倒,经CT检查发现为脑出血,急诊行开颅手术术后送人神经外科病房。患者神志不清、脏器功能紊乱,给予监护。
对该患者采取的最佳护理方式是哪种护理工作模式?
案例分析
2
请仔细阅读以下短文,回
答以下问题:
牛某,女性21岁,未婚。因子宫出血过多住院。正在妇科实习的护士在一次聊天中谈及病情时,患者说自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止,并要求这位护士为她保密。
根据上述描述,实习护士应该怎样做?
案例分析-3
产妇剖宫产后要求出院,医生同意其出院但尚未开出院医嘱,该产妇家属表示先带产妇和孩子回家,明天来医院结帐,而护士考虑到住院费没有结清,有漏帐的风险故没有同意家属的要求,但家属不听护士的劝阻并准备离开,这时,护士借口为孩子沐浴把孩子抱走,产妇知情后大哭
1.该护士的行为违反了伦理哪个原则?
2.试分析该家属的行为没有履行病人哪项
义务?
案例分析-4
护理部质控组运用PDCA的管理办法,定期到临床进行查找存在问题,在检查中注重要素质量、环节质量和终末质量,发现产生质量问题的原因,针对主要原因
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