2018年八年级物理下册第六章 第5节《探究杠杆的平衡条件》教学应用指导（新版）粤教沪版.docVIP

《平衡条件》教学目标 1、通过杠杆平衡的方法的视频和杠杆平衡条件的探究视频，让学生探究过程中杠杆平衡的条件杠杆的作用 “五步教学法”应用 教学环节 教学活动 活动 资源形式 学情分析 作业作业反馈 2、导学发布、导学反馈； 1、发布摩擦力 2、发布新课《平衡条件》《平衡条件》题库、在线导学 摩擦力 【同步学习】-[预习导学]- 《平衡条件》《平衡条件》 教学设计 教案 教案下载 Word 【快捷备课】-参考教案 课堂应用 1、新课导入 视频、图片 【教师空间】【快捷备课新课导入材料新课导入材料 2、新知探究播放《平衡条件》课件从导入学习目标新知探究本课小结例题解析个环节（1）设计：通过（2）中的道理设计：杠杆平衡的方法的视频和杠杆平衡条件的探究视频，让学生探究过程中杠杆平衡的条件（3）：杠杆的作用快捷备课《平衡条件》课件《平衡条件》课件 能够举一反三的经典例题，进行知识检测。快捷备课《平衡条件》《平衡条件》 4、拓展延伸 （1） （2）打开杠杆了解变形杠杆都有哪些。 【教师空间】【快捷备课拓展延伸杠杆拓展延伸杠杆 学生导学 （）网上作业 （）导学预习 （1）发布《平衡条件》课后作业推荐学生（）下一课《的作用》导学。 《平衡条件》 《平衡条件》 《平衡条件》 【教师空间】【同步学习】-[预习导学]- 《的作用》