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- 2018-04-24 发布于四川
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2008年小学语文毕业题3试题试卷
小学语文毕业试卷一、识字。(20分)1、给加点字读音全对的一组后打√。(2分) A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo 凌晨(lín)( ) B.锃亮(zèn)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( ) C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)( ) D.惬意(qiè)衣冠(uān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōn)( )2、给没有错别字的一组句子后打√。(2分) A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。() B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。() C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。() D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()3、看拼音写字,组成词语。(12分)
shà shì yú lán yì cuò
()时( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )
Hào yù chù lǒu cù fáng ( )尽( ) 寒抽 ( ) 竹( ) ( )不及( )
4、临写下面的字,注意写得入体、美观。(4分)
泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。二、积累。(20分)
1、把成语补充完整。(5分)
司空见( )前()后()()思()虑()()不倦五彩()()不绝( )惊心动( )如()似()()山()岭浮想()()
2、按要求写成语。(4分)
反映品质优秀的:_________、_________ ;形容人特别多的:__________、________;
形容风景优美的:_________、___________;表现深情厚谊的:________、________。
3、填空。(10分)
(1)___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《》,诗句是___________________________________________。
(2)白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。
(3)雨是古代诗人笔下常见的景物,如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗:_______________________________________________(4)在生活中,我们应当向有长处的人学习,常来表示;
(5)孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是
三.阅读(30分)
阅读下列片断,按要求回答问题。
“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(3分)
[答]____________________________
2.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。(2分)
[答]______________
3.仿照例句,说说下边加粗的词好在哪里。(A、B两句中任选一句)(3分)
[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]
A.……都在微微润湿的空气里酝酿。
[答]_______________
B.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……
[答]________________
4.下边句子中的着重号表示朗读时的重音,哪一句不恰当?(2分)
A.跟轻风流水应和着
B.这时候也成天嘹亮
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