201010幼儿文学试题及答案0.docVIP

2010年10月 幼儿文学 课程代码 00386 一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分，共40分) 1．幼儿文学的认识功能是指 （ ） A．引导幼儿从自然人向社会人的转化 B．增长幼儿的知识，培养幼儿求知兴趣 C．培养幼儿的美感，提高审美能力 D．愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格 2．童话中“神化”的艺术手法就是 （ ） A．写出神话人物的活动 B．让故事中的人物可以随意活动 C．使故事中的人物都具有魔法 D．赋予童话形象以超自然的力量 3．在幼儿文学写作中对情节的要求是 （ ） A．丰富而曲折 B．惊险紧张 C．单纯、生动有趣 D．错综复杂 4．幼儿文学的题材应当 （ ） A．新奇的事物 B．注重知识性 C．广泛多样，适应幼儿理解水平 D．深刻反映社会问题 5．故事这种文学体裁的特点是 （ ） A．以刻画人物性格为主 B．以叙述事件为主 C．以表现幻想境界为主 D．以表述历史事件为主 6．按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是 （ ） A．纵式结构 B．纵横相交结构 C．横式结构 D．串连式结构 7．在幼儿故事中，要写活人物，首先要突出 （ ） A．人物所处的环境 B．人物的外貌 C．人物的心理活动 D．人物的行为和活动 8．超人形象是指形象具有超越人的神奇能力，如 （ ） A．格林童话中的《青蛙王子》中的王子 B．安徒生《丑小鸭》中的“丑小鸭” C．葛翠琳《野葡萄》中的白鹅女 D．普希金的《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼 9．幼儿文学的结构要求 （ ） A．条理清楚，尽量用顺叙方式 B．运用顺叙、插叙、倒叙多种方式 C．情节丰富、结构复杂 D．穿插呼应、线索多条 10．幼儿文学增强语言形象性的主要方法有 （ ） A．排比 B．夸张 C．罗列 D．反问 11．为加强语言的音乐性，幼儿文学作品经常使用 （ ） A．形容词 B．虚词 C．动词 D．象声词 12．“古铜钱、挂门帘、门帘高、买铡刀、铡刀快、切青菜。”是儿歌中的 （ ） A．游戏歌 B．谜语歌 C．连锁调 D．古怪歌 13．以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫 （ ） A．绕口令 B．古怪歌 C．字头歌 D．颠倒歌 14．幼儿文学语言的基本特征是 （ ） A．严谨 B．深刻 C．逻辑 D．浅显 15．诗歌区别于散文、小说等文体的主要特点是 （ ） A．着重于描写 B．着重于叙事 C．着重于抒情 D．着重于说理 16．幼儿诗的艺术特征是 （ ） A．鲜明、充满动感的形象 B．文句有韵 C．拟人形象 D．训练语言 17．我国创作童话出现于 （ ） A．清朝末年 B．五四运动前后 C．20世纪30年代 D．20世纪80年代 18．童话中的幻想是一种 （ ） A．心理现象和思维话动 B．与末来愿望相联系的一种想象 C．创造想象的一种形式 D．艺术幻想，以创作出非写实性的艺术作品为目的 19．寓言由喻体和本体两方面组成，所进述的故事是 （ ） A．寓言的本体 B．寓言的喻体 C．寓言的喻意 D．寓言的核心 20．幼儿生活故事大多取材于 （ ） A．幼儿的想象和幻想 B．为幼儿喜爱的动画片 C．幼儿的现实生活 D．幼儿能接受的神话传说 21．下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有 （ ） A．幼儿识物画书 B．百科知识画册 C．训练画书 D．幼儿卡通读物 22．图凰书的基本特点是 （ ） A．以图画为主，文字为辅 B．以文字为主。图画为辅 C．图画和文字必不可少 D．用文字去说明图画 23．重在抒发孩子们美好情感的幼儿散文是 （ ） A．知识散文 B．幻想散文 C．抒情散文 D．写景散文 24．我国寓言文学最发达的时期是 （ ） A．青秋战国时期 B．秦汉三国时期 C．唐宋时期 D．五四新文化时期 25．科学文艺介绍科学知识，宣传科学思想，主要采用 （ ） A．理论阐述的方式 B．逻辑推理的方式 C．