22 羚羊木雕学案及练习题试题试卷初一七年级新课标人教版.docVIP

22 羚羊木雕 学习目标 1.分角色朗读课文，感知故事情节。 2.品味人物语言，体会人物性格特点。 3.感受浓浓亲情，珍视真诚友谊。 一、基础知识 1.下边加点字注音有误的一项是(??? )。 A.羚羊（ｌíｎɡ）?怦怦（ｐēｎɡ） ? 雕成（ｄｉāｏ）? 咱俩（ｌｉǎ） B.犄角（ｊí）? 脸颊（ｊｉá）? ? 裁缝（ｆéｎɡ）? ?逮（ｄǎｉ）着玩 C.树杈（ｃｈà）? 寒颤（ｚｈàｎ）? 发抖（ｄǒｕ）??? 伞（ｓǎｎ） D.伤疤（ｂā）?? 攥着（ｚｕàｎ）? 抗拒（ｊù）?? 愣（ｌèｎɡ） 2.字形完全正确的一组是(??? )。 A.盯着??严历??反悔??肩膀??糖盒??运动库 B.嘴唇??敲门??点然??眼睛??等待??逮着玩 C.平静??允许??难过??撒谎??非洲??廷激动 D.仗义??挨揍??光彩??冒雨??垂下??抹眼泪 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(??? )。 A.你不要对这件事满不在乎。 B.我和李明是好朋友每天形影不离。 C.你不能自作主张把这本书送给别人。 D.他头也不回地走了，已经无可挽回他了。 4.选出恰当的词语，并说说理由。 （1）“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地________（看、盯、瞪、瞧）着我。 （2）我手里________（攥、拿、拎、抓）着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢