寒假专题五--四边形.docx

寒假专题五四边形第一课时平行四边形及性质一、新课引入：我们一起来观察下图中的竹篱笆格子和汽车的防护链，想一想它们是什么几何图形的形象？平行四边形是我们常见的图形，你还能举出平行四边形在生活中应用的例子吗？你能总结出平行四边形的定义吗？二、新授：1、定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形．(2)表示：平行四边形用符号“”来表示．如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD∥BC，那么四边形ABCD是平行四边形．平行四边形ABCD记作“ ABCD”，读作“平行四边形ABCD”．注意：平行四边形中对边是指无公共点的边，对角是指不相邻的角，邻边是指有公共端点的边，邻角是指有一条公共边的两个角．2、平行四边形的性质：已知：如图ABCD，求证：AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D，∠BAD＝∠BCD．分析：作ABCD的对角线AC，它将平行四边形分成△ABC和△CDA，证明这两个三角形全等即可得到结论．（作对角线是解决四边形问题常用的辅助线，通过作对角线，可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题．） 平行四边形的性质：平行四边形性质1：平行四边形的对边相等．平行四边形性质2：平行四边形的对角相等．例1：（1）如图1，四边形ABCD是平行四边形，则：∠ADC , ∠BCD=;AB= , BC =．(2)求如图2所示的四边形ABCD的面积=(3)如图，在平行四边形ABCD中，AE=CF，求证：A