2.2王何必曰利第二课时导学案 (人教版选修《先秦诸子选读》).docVIP

第二单元《孟子》选读 第二课时 课题名称 二、王何必曰利 时间 第 周 星期 课型 精读课 主备课人 目标 重点 理解重点词语的含义；把握文章主旨。 我的问题 难点[ 学习正反对比的说理方法，学习孟子的论辩艺术。 自 主 学 习 阅读课本第46—47页第2则选文，围绕下列问题进行自主学习，小组内展示交流，并相互补充矫正。 ①结合课下注释疏通文意，小组派代表讲解。 ②概括第2则选文的内容。 精讲互动 达 标 训 练 孟子的论辩颇有气势，试结合本课所学举例进行简析。 2．难点提示：孟子义利观的局限性 3．解释下列加点的词语 上下交征利，而国危矣 苟为后义而先利 轲也请无问其详，愿闻其指 先生之志则大矣 4．理解“而”字在句中的意义及用法。?①?是三军之士乐罢而悦于利也（ ）???②??秦楚之王悦于仁义，而罢军之师（ ）③?鸡鸣而起，孳孳为善者。（ ）④然而不亡者，未之有也。（ ）?⑤未有义而后其君者也。（ ）?⑦?? 作业 小结