2.3 民为贵 整体学案(人教版选修《先秦诸子选读》).docVIP

2.3 民为贵 整体学案(人教版选修《先秦诸子选读》).doc

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第3课 民为贵 【文题解读】 “民为贵”语出《孟子·尽心下》,意思是说,老百姓是最尊贵的。这句话极其简洁明了地言明了孟子的民本思想。本课所录5则选文,孟子分别从不同方面,运用不同的方法具体而充分地阐明了这一思想。 “民为贵,社稷次之,君为轻”,这话今天听来简单,但在两千多年前的中国,说这话需要多大的勇气和多么深远的洞察力啊!用今天的话来说,就是“超前意识”。齐宣王就“汤放桀,武王伐纣”的事问孟子“臣弑其君,可乎”,孟子掷地有声地回答说:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残。残贼之人谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”在当时能这样一针见血地指出独夫民贼应该杀,是需要有极大的胆识的。孟子坚决反对愚忠,反对盲从。他认为,为臣的态度是由为君的态度决定的。君主并非任何时候都对,也并非都应无条件服从。他说:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”对于暴君,他是深恶痛绝的。 【目标锁定】 1.积累常见的文言知识,重点是词类活用。 2.把握孟子的民本思想,领会孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”思想的时代意义和现实意义。 3.学习孟子的论辩机智和说理技巧。 【目标达成】 一、语基梳理 1.字音字形 ①       ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ? 2.通假举要 ①为丛驱爵者,鹯也:____________ ②苟为不畜,终身不得:____________ ③舜相尧二十有八载:____________ 3.实词类举 (1)常见实词 ①汤放桀:____________ ②贼仁者谓之贼:____________ ③使之主祭而百神享之:____________ ④践天子位焉:____________ (2)一词多义 ①危 ②相 (3)词类活用 ①诸侯危社稷:____________ ②使之主事而事治,百姓安之:____________ ③虽欲无王,不可得已:____________ (4)古今异义 ①得乎诸侯为大夫 古义:_______________________________________________________________________ 今义:_______________________________________________________________________ ②牺牲既成 古义:_______________________________________________________________________ 今义:_______________________________________________________________________ ③以陷于死亡 古义:_______________________________________________________________________ 今义:_______________________________________________________________________ ④夫然后之中国 古义:_______________________________________________________________________ 今义:_______________________________________________________________________ ⑤贼仁者谓之贼 古义:_______________________________________________________________________ 今义:_______________________________________________________________________ 4.重要虚词 之 5.特殊句式 (1)____________ ①桀、纣之失天下也,失其民也。 ②失其民者,失其心也。 ③故为渊驱鱼者,獭也。 ④为丛驱爵者,鹯也。 ⑤为汤、武驱民者,桀与纣也。 ⑥舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。 (2)____________ ①祭祀以时。 ②天子能荐人于天。 ③诸侯能荐人于天子。 ④大夫能荐人于诸侯。 ⑤尧荐舜于天而天受之,暴之于民而民受之。 (3)____________ 天下诸侯朝觐者。 6.文笔精华 (1)民为贵,__________,君为轻。 (2)苟不志于仁,终身忧辱,____________。 (3)善政得民财,____________。 (4)____________,而后可以有为。 二、文本探究 1.选文主旨 本课所录5则选文均是围绕“民为贵”的思想来展开论述的。

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