当代中国政治制度教学大纲-马克思主义学院.docVIP

《当代中国政治制度》教学大纲 课程中文名称：当代中国政治制度 课程英文名称: Political System of Contemporary China 课程号：422010162 课程属性：专业选修课 开课学期：春 总学时：32学时（课堂授课学时：32学时；实验学时：无） 学分：2 先修课程：《中华人民共和国史》 面向对象：思想政治教育专业 开课院/部(室/所)：马克思主义学院学院马克思主义与中国国情研究所 一、课程教学目标： 本课程是思想政治教育专业的专业选修课程。 本课程的教学目标是：1、通过本课程的学习，使学生深入了解当代中国政治制度产生与发展的完整历史脉络，为学生专业知识的学习打下良好基础；2、在把握当代中国政治制度历史发展脉络的基础上，全面了解当代中国政治制度的发展现状，结合对当代中国政治制度现状的分析，提供一个立体性的观察当代中国政治制度的视角，为提升学生的理论思维能力与问题观察能力提供有效促动力，使学生形成自己的思考，提高分析问题、解决问题的能力；3、通过教学，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，使学生增强爱国主义精神，坚定社会主义信念，并在一定程度上学习和掌握治国的理论。本课程的教学将大大加强学生对的了解，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高学生的人文素养和认识问题、分析问题的能力。 二、课程教学内容与学习目标 （一） 理论教学：32学时 知识单元1：具有中国特色的共和国政治制度的建立与发展 参考学时：3学时 学习内容： 1．共和国政治制度的初创。 2．共和国政治制度的发展与完善。 学习目标： 1．了解共和国政治制度的建立及其向社会主义政治制度的转变，共和国政治制度的曲折发展和“左”倾错误泛滥及其对共和国政治制度的危害。 2．掌握共和国政治制度建立的历史必然性；共和国政治制度的性质、特点和作用；共和国政治制度发展与完善的曲折历程；当前中国政治制度改革与完善的必要性。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．人民民主专政制度的建立与发展。 2．民民主专政制度的性质与特点。 3. 民民主专政制度的历史任务。 学习目标： 1．了解人民民主专政制度的建立与发展的历程，新时期之后人民民主专政制度的发展，在人民民主专政的实践中，在新的历史时期如何正确处理民主与专政的关系。 2．掌握人民民主专政制度的性质与特点以及在不同历史时期人民民主专政制度历史任务的变化。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．人民代表大会制度的建立与发展。 2．人民代表大会制度的内涵和职能。 3. 人民代表大会制度的性质与特点。 学习目标： 1．了解人民代表大会制度从酝酿到建立、发展的曲折历程，了解人民代表大会制度的内涵与职能、性质与特点。 2．掌握如何保障人民代表大会制度的切实实践的现实思路和在新的历史条件下不断完善人民代表大会制度的理论规划。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．人民政协制度的建立与发展。 2．人民政协制度的基本职能与任务。 3．完善和发展人民政协制度。 学习目标： 1．了解中国人民政治协商会议制度从创立到发展、完善的曲折历程；了解人民政协制度的基本职能与任务。 2．掌握在新的历史条件下中国人民政治协商会议制度发展的现实规律，以及不断完善与发展人民政协制度的相应观念与举措。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．中国共产党领导的多党合作制度的形成与发展。 2．中国共产党领导的多党合作制度的特点和作用。 3.中国共产党领导的多党合作制度的基本方针和主要形式。 学习目标： 1．了解中国共产党领导的多党合作制度从酝酿到建立、发展的曲折历程，中国共产党领导的多党合作制度的基本方针和主要形式。 2．掌握中国共产党领导的多党合作制度的特点与作用，中国共产党领导的多党合作制与西方资本主义国家的两党制和多党制的本质区别。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．中央和地方各级行政制度的建立。 2．中央和地方各级行政制度的曲折发展。 3．中央和地方各级行政制度的健康发展。 学习目标： 1．了解中央与地方各级行政制度建立时的基本思路与框架，了解其曲折发展的历程。 2．掌握新时期之后中央和地方各级行政制度的健康发展的规律，形成继续完善相关制度规定的思考。 作业： 参考学时：3学时 学习内容： 1．共和国国防制度的确立与国防建设的初步展开。 2．保卫国家的主权和安全，反对霸权主义。国防现代化任务的确定 3．国防现代化建设的加强和军队改革整编的成就。 学习目标： 1．了解了解共和国国防制度确立与初步展开的历程, 了解新中国成立之后我们的军队在保卫国家的主权和安全方面的贡献, 解我国国防现代化建设的历程和新时期军队改革整编的情况与成就。 2．掌握建国以来我国国防现代化建设的内在基本规律，形成继续完善相关制度规定的思考。