麻老庄小学义务教育均衡发展迎检汇报材料000000000.docxVIP

麻老庄小学义务教育均衡发展迎检汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家，大家好！ 首先代表全校师生对各位领导各位专家的莅临表示热烈的欢迎，下面就我校在推进义务教育均衡发展工作中的基本情况及发展变化做以汇报： 基本情况 我校位于麻老庄行政村，是一所完全制小学。服务人口8000余人，服务半径3公里。现有6个教学班，学生132人，生均班额23.7人。教师11人，其中本科学历10人、大专学历1人，学历达标率100%，高学历达标率90.9%。学校占地面积近12000平方米，生均占地面积79.5平方米;现有建筑面积1500平方米，生均面积9.3平方米。我校准备建设各功能室，各种功能室装备、图书、仪器已配备齐全。等学校功能室建好后，将重新布置，均能达到省一类标准.2017年初，政府加大投入，新建一栋320平方米的平房，作为计算机室和教师办公室，2018年2月，政府又加大了投入力度，对室外场地进行了全新规划和建设，其中，准备新扩操场2000平方米，综合楼一幢800平方米。新植绿地2000平方米，将投入资金一百多万元，这样符合义务教育均衡发展建设标准。生均建筑面积17.4平方米，各功能室使用面积，教育技术装备器材配备达到规定标准以上，生均图书册数20册以上。教师学历达标率，师生比，最大班额，辍学率，生均占地面面积，高于规定标准数等。这一系列的投入大大地改善了我校的办学条件，我校即将变成教学区、运动区、生活区、区域分明，场地设施齐全，功能完善的标准化农村学校。学校面貌即将焕然一新，进一步得到了学生家长、社会的高度认可和好评。 政府的投入，办学条件的改善极大地促动我们的工作，均衡发展最终目的是促进学校发展，提高教育教学质量，为此我们全校师生不遗余力地做了大量工作，有的初见成效，有的正在努力。 一、学校以理念指引，以目标奋进。 最近几年来，我们不断规范办学行为，加强内部管理，完善各项规章制度，始终把优化育人环境，提高教育质量，作为学校工作重心，优化教学过程，丰富校园文化生活，加强学校内涵建设，现在我们学校以德育首、基础厚、知识宽、学习主、能力强、素质高、育人本为我们的办学理念，以环境优、师资强，质量高，有特色为办学目标。扎实工作，努力奋进。现在学校教学质量，学生综合素质均取得了较好成绩，特别是我们的大课间活动长期坚持，学生受益匪浅，其中花式跳绳和呼啦圈作为校本课程已在全校实施，学生在活动中体验健康与快乐。 德育管理,做好管理育人??? 我们根据《小学德育纲要》的要求,始终把德育工作摆放在首位,成立以校长为首的德育工作领导小组,各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进,制定计划、落实措施,齐抓共管,做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。??? （1））是学校充分发挥少先大队的作用,组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动,师生在活动中接受教育,陶冶情操,学校的精神面貌发生了喜人的变化。??? （2）是严格执行升国旗制度,坚持每周一次的国旗下讲话,使学生受到爱国主义的教育和熏陶。??? （3）是加强学生《行为规范》、《守则》、《社会主义核心价值观》的教育、训练和学习,把德育工作具体落实到思品课、班队活动,渗透到各科教学、各种课外活动,坚持从严、从细、从实、经常抓,抓经常,使学生形成良好的行为习惯。??（4）是以少先队为阵地,以“五爱”为内容,开展德育活动,以养成教育为重点,培养学生良好的行为习惯,促进道德品质和科学文化素质齐头并进。 三、加强校园文化建设,做到环境育人。??? 1是立足长远,认真做好学校建设的整体规划,大力整治校园环境。??? 2是绿化、美化环境,狠抓卫生工作的落实,责任到班,责任到人,保持窗明几净,花草鲜艳。??? 3是加强校园文化建设,强化“三风”建设,定期布置橱窗、板报,定时、不定时检查、评比,奖优促劣。??? 4是加强广播室建设,保持课余时间有音乐,营造良好的育人环境,充分发挥其育人功能。四、狠抓教育教学工作。??? 一直以来,我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命,以常规管理为突破口,以三抓一提为抓手，以素质教育为着眼点来提高学校教育教学质量。??? 一是严格执行教育行政部门的有关规定,教育教学秩序井然,严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲,开足开齐课程,重视语文、数学,突出艺体特长,活动类课程按规定开设,有计划、有安排、有落实、有效果,提高学生素质,促进全面发展。??? 二是规范教学过程,抓好备、辅、改、考、评六个环节的管理,钻研教材要深,课堂教学要实,作业练习要精,个别辅导要细,考试考核要严,评价评定要全面。严格考勤坐班制度,教师实行签到签退制,坐班查堂制,保障教学时间的投入。??? 三是以丰富多彩的兴趣活动为载体,有效