中考与教学改革
12.议论文语言的准确与衔接 在以往的议论文考查中,议论文语言的准确与衔接常常被忽视。其实,语言的准确与衔接直接关系到议论文的议论效果。况且,议论文的感染力也和语言的运用有直接的关系。 2008年试题 ★阅读第②段,根据上下文,从括号内选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。 [甲]处应填(从容 敏锐) [乙]处应填(大方 大度) [丙]处应填(骨气 气势) 毛泽东转战陕北,拄一根柳木棍子,在胡宗南大军的鼻子底下来去的那种[甲];周恩来日理万机,面对内挤外压却无私无怨的那种[乙];彭德怀在庐山一人独谏万言,拍案力争的那种[丙],都远远超出他们所为之事的意义,而特别爆发出一种人格的冲击波和辐射力。 这道试题考的是对词义的理解,但词义的理解又必须借助对文意的理解,既要求在理解文意的基础上,概括出人物的性格特点,然后从具有相同语素的词语中筛选出用于表示不同人不同“性格”的词语。 议论文语言的准确与衔接也是严密论证的需要。如何从论证的角度考查语言的准确与衔接,还有待进一步研究。 13.作文中的思维水平及语言运用 ①对题目的理解程度 可以轻松破题,但不一定有深度。 ②对文章的整体构思
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