质量年报告2016-江苏经贸职业技术学院.PDF

江苏经贸职业技术学院高等职业教育 质量年度报告（2016 ） 江苏经贸职业技术学院 高等职业教育质量年度报告 （2016 ）编委会 策划与审稿 蒋云尔 主 编 薛茂云 副 主 编 陈 健 崔建宁 李 畅 储锦超 王志凤 编 委 刘登辉 刘任熊 王 兵 沈跃云 骆 宏 宋 兵 许炳泉 刁翔正 邓 雷 王义宏 王 伟 王金凤 石晓燕 刘凤云 刘正兵 吴洪贵 陈春义 陈 星 居长志 彭 友 胡 强 钱廷仙 杨爱萍 柴义江 张 贤 陈丽娜 王 煜 杨 晋 宋珍梅 陈志刚 数据采集 全校状态数据采集员 目 录 一、学校概况 1 （一）校情简介 1 （二）办学特色 2 1．形成了“一体两翼三园 合作机制创新”的协同育人模式 2 2 ．深化了“分阶段 多循环”的人才培养模式改革 2 3 ．构建了“创教融合 生创师导”的创新创业人才培养体系 3 4 ．推进了“岗位标准引领 校企双师共建”的课程重塑机制 3 5 ．形成“高平台、宽领域、多层次”融合型对外合作办学模式 3 （三）取得的标志性成果 4 二、学生发展 5 （一）搭建技能训练平台，营造重视技能氛围 5 【案例1】利用技能大赛平台，增强师生实践能力 6 （二）丰富学生社团活动，提升学生综合素质 6 【案例2 】社团组织各具特色，“百团大战”常态化 7 （三）建设创教融合体系，鼓励学生多元创业 8 【案例3 】创教融合 实现学生价值倍增 8 （四）参与职教体系建设，拓展学生深造渠道 9 三、教学改革 9 （一）深化改革，构建特色鲜明的人才培养体系 9 【案例4 】持续深化“分阶段多循环”人才培养模式改革 10 （二）贴近需求，优化课程学习内容 10 【案例5 】课程内容与职业标准“双向”对接 11 （三）改善条件，建设理实一体实践教学体系 11 【案例6 】“互联网+物流”，打造O2O 实训资源共享模式 12 （四）加强合作，提升教学团队育人合力 12 【案例7 】校企共建新型“学徒”培养平台 13 （五）修炼内功，提升服务企业社会能力 13 【案例8 】践行现代学徒制，校企共筑高质量就业之路 13 （六）打造品牌，输送企业发展所需高质量人才 14 四、政策保障 14 （一）加大专项经费投入，助力质量内涵提升 14 （二）各级政府政策扶持，形成创新发展合力 15 五、服务贡献 16 （一）紧跟行业企业需求，服务企业管理人员培训 16 （二）建成企业培训基地，提高行业从业人员素质 16 【案例9 】创新快递物流行业人才培养模式，服务地方经济发展 17 （三）创新校企合作方式，探索混合所有制办学 17 【案例10】政校合作 产教融合 创新居家养老新模式 18 （四）加强应用技术研发，集聚区域发展智力能量 18 （五）依托双师素质团队，开展管理咨询方案设计 19 六、招生与就业 20 （一）招生形势持续看好 20 （二）就业形势逐年看涨 20 七、挑战与展望 21 （一）进一步推进体制机制创新，激发办学活力 21 （二）进一步加强长效机制建设，增强社会服务能力 21 附件 23 表1 计分卡 23 表2 资源表 24 表3 服务贡献表 25 表4 落实政策表 26 质量年度报告（2016） 一、学校概况 （一）校情简介 江苏经贸职业技术学院是一所隶属于江苏省教育厅的专科层次高 职院校，始建于1952 年苏南镇江商业学校，此后相继改建为江苏省商 业干部学校、江苏