学校周年计划-东华三院邱子田纪念中学.PDF

學校周年計劃 2017 / 18 2017-18 學校周年計劃 辦學宗旨 東 華 三 院 一貫 的 辦 學 精神 乃為社 會 提 供 完善 及 多 元化的 教育服 務 ，作 育 英 才 ，使 兒 童 及 青 少 年 成 長 後 能 盡 展 所 長 ，回 饋 社 會 。 為 本港 兒 童 及 青 少 年 進行 「全 人 教育 」 ，提 供 一個 優 良 的 學習 環 境 ，使 能 發 揮 個 人的 潛 能 ，日 後 成 為 具備 知識 技能 、有 獨 立思 考能 力 、勇 於承 擔責 任 和關 注社 會 事 務的 良 好 公民 。 培 育 兒 童 及 青 少 年有 正確 的 價 值觀 和 積 極的 人 生觀 ，並 以 校訓 「勤 、儉 、忠 、信 」為 進德 修 業的 依歸 ， 勉 勵 他 們 拓展 豐 盛 而有 意 義的 人 生 。 1 2017-18 學校周年計劃 東華三院邱子田紀念中學 學校周年計劃 2017-18 年度 關注事項 1.強化科組合作，促進團隊協作精神。 2.設計分層課程，照顧學習差異；培訓共通能力 ，提升自學效能。 3. 推行「訓輔合一〃全校參與」模式，照顧學生成長。 2 2017-18 學校周年計劃 2017 - 18 關注事項 1. 強化科組合作，促進團隊協作精神 目標 策略 成功準則 評估方法 時間表 負責人 所需資源 強化科組合 觀課 觀課安排流暢順利  觀課記 錄 全年 教務處及相1名教學助理協 作，促進團隊協  優化登記方式，整合資料，促  各科組及老師均能 關科目科主 助相關的行政 進相關資訊流通。 根據預定計劃完成 作精神。 任 工作  制定指引，以探討「課堂學生 所有觀課活動 參與」和「課堂學習評估」為  老師對觀課活動的 焦點，深化校本「起承轉合」 成效加以肯定 的課堂模式。  安排跨科分享交流。  習檢  習檢數據有助 分層  習檢記錄及相 全年 教務處及相1名 技術支援服  探討以EClass開設學科持續 課業設計經驗的提 關習作數據 關科目科主 務 員 協 助 以 性評估登分平台，整合各科平 升 任 EClass 開設學 時分資料，以便統計分析，檢 視成效。 科持續性評估  分享分層課業設計經驗，交流 登分平台 分層課程評估的心得。  科主任會議功能  科主任會議能發揮 