高考语文二轮复习专题十四考案:自然科学类阅读.docVIP

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高考语文二轮复习专题十四考案:自然科学类阅读

高考语文二轮复习专题十四考案 自然科学类阅读 (-)阅读下面一段文字,完成1~4题。 (二)阅读下面一段文字,完成1~4题 一个国际研究小组在最新一期的《自然》杂志上撰文指出,经过对X射线探测卫星所采集的数据资料进行分析发现,一颗距离地球4万光年之遥的中子星带有迄今为止宇宙内最强的磁场,其磁场强度相当于普通中子星的100倍 该研究课题的负责人、美国马歇尔太空飞行中心的库维利奥图博士表示,此新发现将有助于天文学家精确计算出中子星释放重元素的速度并求得其走向死亡的快慢程度。有关专家评论说,具有强磁场中子星的发现,不仅揭开了一个困扰学术界长达19年的低能伽马射线辐射源之谜,同时还令人信服地表明宇宙中确实存在着一类磁场强度近乎地球磁场1000万亿倍的特殊中子里——“磁星”(MACNETARS)。据航空航天局发布的消息,强磁中子星代号为SGR-1806-20,质量与太阳接近,半径只有16千米,每隔7.5秒钟旋转一圈。库维利奥图博士认为,该恒星内部的强大磁场使中子星的表面被加热至1800万华氏度(1000万摄氏度)的高温,磁场的缓慢变动引发了星体周期性的外壳变动,正是这种类似地震的“星震”向宇宙释放出强烈的低能伽马射线。 宇宙中“磁星”发出的低能伽马射线强度极大,其每秒释放出的能量便相当于太阳一年的辐射能。该奇异的天文现象发现于1979年,据此,天文学家1992年提出了“磁星”理论。科学家们相信,宇宙中的中子星至少有10%可称得上是“磁星”,银河系内的此类中子星估计多达数百万个 1.下列对“磁星”的叙述,正确的一项是( ) A.科学家认为磁星数量较多,只是到最近用X射线探测卫星作探测才发现它们。 B.磁星的磁场强度特别强,其强度接近于地球磁场的1000万亿倍。 C.磁星能量巨大,每秒钟释放出来的能量相当于太阳一年的辐射能。 D.磁星是一种特殊的中子星,其特殊之处在于这类中子星磁场特别强大。 2.下列对低能伽马射线的分析,不正确的一项是( ) A.天文学家在1979年发现了低能伽马射线,但当时并不知其辐射源。 B.低能伽马射线的发现意义重大,导致了“磁星”理论的提出 C.低能伽马射线每秒钟释放出的能量相当于太阳一年的辐射能,表明其能量极大。 D.低能伽马射线是宇宙中的磁星发出的,它是一种非常强烈的宇宙射线。 3.对文中画线句子理解不正确的一项是( ) A.代号为SGR-1806-20的强磁中子星表面温度极高,这是其内部强大磁场所致。 B.恒星内部的强大磁场既释放出巨大的热能,又释放出强烈的伽马射线 C.低能伽马射线的辐射源是强磁中子星外壳周期性的变动 D.代号为SGR-1806-20的强磁中子星磁场的变动能引起星体外壳的周期性变动。 4.下列叙述,不符合文意的一项是( ) A.天文学家依据事实确认宇宙中存在着磁场强度极大的强磁中子星。 B.代号为SGR—1806—20的强磁中子星会走向死亡,走向死亡的快慢是可以计算得出来的。 C.代号为SGR一1806一20的强磁中子星密度比太阳大,带有宇宙内最强的磁场。 D.中子星能释放重元素,它的释放速度是可以精确地计算出来的 (三)阅读下面一段文字,完成1~4题 除了浪漫故事和诗意,月球仅是一块既无空气和水、又无生命的顽石。然而,天文学家的一项计算机模拟计算却表明,月球是人类起源的大功臣。 地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的,这个角约为23.5度。由于地球的自转,地球的赤道会鼓起一凸缘,太阳、月球和其他诸行星都会对此凸缘施加引力,而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道,因此作用在凸缘上的力是不断变化着的,使地轴的方向不断发生摆动。 有了月球,情况就大不一样。它不但能使其他各行星对地球凸缘施加的引力微不足道,它还和太阳一起使地轴稳定地做每2600年一周的运动,使黄赤交角的变化不超过1.3度。 然而,这1.3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为,冰川期可能就是这1.3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用,那就更不得了。全球的环境将会被破坏成一个时期有剧烈的四季变化,一个时期又会无季节可分,这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾角为25度,可在0度~60度之间变化,而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星,其引力不足以抵消其他行星的影响 据此,在宇宙空间中寻找外星人的范围就大大缩小。此外,月球正以每年约几厘米的速度离我们远去,在10亿年后,它已远到不能再控制地球的自转轴了,那时,我们的地球将会发生巨大的变化 1.“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句中,“其间”指的是( ) A.太阳、月球和地球之间 B.各行星和月球之间 C.太阳、月球、其他诸行星和地球之间 D.月球、

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