【三维设计】高二数学人教版必修5课时跟踪检测（八）　等差数列的性质 Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(八)　等差数列的性质 一、选择题 1．等差数列{an}的公差为d，则数列{can}，(c常数且c≠0)是(　　) A．公差为d的等差数列　 B．公差为cd的等差数列 C．不是等差数列 D．以上都不对 2．若{an}是等差数列，且a1＋a4＋7＝45，a2＋a5＋a8＝39，则a3＋a6＋a9＝(　　) A．39 B．20 C．19.5 D．33 3．设{an}，{bn}都是等差数列，且a1＝25，b1＝75，a2＋b2＝100，则a37＋b37＝(　　) A．0 B．37 C．100 D．－37 4．等差数列{an}中，a2＋a5＋a8＝9，那么关于x的方程：x2＋(a4＋a6)x＋10＝0(　　) A．无实根 B．有两个相等实根 C．有两个不等实根 D．不能确定有无实根 5．已知等差数列{an}的公差为d(d≠0)，且a3＋a6＋a10＋a13＝32，若am＝8，则m等于(　　) A．8 B．4 C．6 D．12 二、填空题 6．已知ABC的一个内角为120°，并且三边长构成公差为4的等差数列，则ABC的面积为__________． 7．已知数列{an}满足a1＝1，若点在直线x－y＋1＝0上，则an＝________. 8．某市出租车的计价标准为1.2元/km，起步价为10元，即最初的4 km(不含4 km)计费10元．如果某人乘坐该市的出租车去往14 km处的目的地，且一路畅通，等候时间为0，需要支付车费________． 三、简答题 9．已知5个数成等差数列，它们的和为25，它们的平方和为165，求这五个数． 10．已知无穷等差数列{an}中，首项a1＝3，公差d＝－5，依次取出序号能被4除余3的项组成数列{bn}． (1)求b1和b2； (2)求{bn}的通项公式； (3){bn}中的第503项是{an}中的第几项？ 课时跟踪检测(八) 1．选B　设bn＝can，则bn＋1－bn＝can＋1－can＝c(an＋1－an)＝cd. 2．选D　由等差数列的性质，得 a1＋a4＋a7＝3a4＝45， a2＋a5＋a8＝3a5＝39， a3＋a6＋a9＝3a6. 又3a5×2＝3a4＋3a6， 解得3a6＝33，即a3＋a6＋a9＝33. 3．选C　设cn＝an＋bn，由于{an}，{bn}都是等差数列，则{cn}也是等差数列，且c1＝a1＋b1＝25＋75＝100， c2＝a2＋b2＝100， {cn}的公差d＝c2－c1＝0. c37＝100. 4．选A　由于a4＋a6＝a2＋a8＝2a5， 即3a5＝9， a5＝3，方程为x2＋6x＋10＝0， 无实数解． 5．选A　因为a3＋a6＋a10＋a13＝4a8＝32，所以a8＝8，即m＝8. 6．解析：不妨设角A＝120°，cb， 则a＝b＋4，c＝b－4， 于是cos 120°＝ ＝－， 解得b＝10， 所以S＝bcsin 120°＝15. 答案：15 7．解析：由题设可得－＋1＝0，即－＝1，所以数列是以1为公差的等差数列，且首项为1，故通项公式＝n，所以an＝n2. 答案：n2 8．解析：根据题意，当该市出租车的行程大于或等于4 km时，每增加1 km，乘客需要支付1.2元．所以可以建立一个等差数列{an}来计算车费．令a1＝11.2，表示4 km处的车费，公差d＝1.2那么当出租车行至14 km处时，n＝11，此时需要支付车费a11＝11.2＋(11－1)×1.2＝23.2(元)． 答案：23.2元 9．解：设这5个数依次为a－2d，a－d，a，a＋d，a＋2d，由题意可得 解得 所以这5个数为1,3,5,7,9或9,7,5,3,1. 10．解：数列{bn}是数列{an}的一个子数列，其序号构成以3为首项，4为公差的等差数列，由于{an}是等差数列，则{bn}也是等差数列． (1)a1＝3，d＝－5，an＝3＋(n－1)×(－5)＝8－5n. 数列{an}中序号被4除余3的项是{an}中的第3项，第7项，第11项，…，b1＝a3＝－7，b2＝a7＝－27. (2)设{an}中的第m项是{bn}中的第n项，即bn＝am， 则m＝3＋4(n－1)＝4n－1， bn＝am＝a4n－1＝8－5×(4n－1)＝13－20n， 即{bn}的通项公式为bn＝13－20n. (3)b503＝13－20×503＝－10 047， 设它是{an}中的第m项，则－10 047＝8－5m，解得m＝2 011，即{bn}中的第503项是{an}中的第2 011项．