【导与练】数学必修五(人教版A版)同步作业:1.1.1 正弦定理.docVIP

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【导与练】数学必修五(人教版A版)同步作业:1.1.1 正弦定理

第一章 解三角形 1.1 正弦定理和余弦定理 1.1.1 正弦定理 【选题明细表】 知识点、方法 题号 正弦定理的简单应用 1、6、12 利用正弦定理解三角形 3、4、5、7、9、10 判断三角形的形状 2、8、11 基础达标 1.在△ABC中,下列式子与的值相等的是( C ) (A) (B) (C) (D) 解析:由正弦定理得=, 所以=,故选C. 2.在△ABC中,sin A=sin C,则△ABC是( B ) (A)直角三角形 (B)等腰三角形 (C)锐角三角形 (D)钝角三角形 解析:由sin A=sin C得=, 所以a=c. 因此△ABC是等腰三角形,故选B. 3.(2014临沂高二质量抽测)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若B=45°,C=60°,c=1,则最短边的长等于( C ) (A) (B) (C) (D) 解析:最短边为b,由正弦定理得=, ∴b==.故选C. 4.在△ABC中,若b=2asin B,则A等于( D ) (A)30°或60° (B)45°或60° (C)120°或60° (D)30°或150° 解析:由正弦定理及b=2asin B可得 sin B=2sin A·sin B, 又sin B≠0, ∴可得2sin A=1, ∴sin A=. 又0°A180°, ∴A=30°或150°. 故选D. 5.在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=3,则AC=( B ) (A)4 (B)2 (C) (D) 解析:由正弦定理得=, ∴AC===2. 故选B. 6.(2013年高考湖南卷)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asin B=b,则角A等于    .? 解析:由正弦定理得,2sin Asin B=sin B,sin A=, 因为△ABC为锐角三角形, 所以A=. 答案: 7.在△ABC中,若a=3,b=,∠A=,则∠C的大小为    .? 解析:在△ABC中,由正弦定理得=, 可得=,∴sin B=, 又ab,∴AB.∴B=, ∴∠C=π--=. 答案: 能力提升 8.若a,b,c是△ABC的三边长,a=2csin A,且bcos C=(2a-c)cos B,则△ABC一定是( D ) (A)钝角三角形 (B)等腰三角形 (C)等边三角形 (D)直角三角形 解析:由正弦定理及bcos C=(2a-c)cos B可得 sin Bcos C=(2sin A-sin C)cos B. ∴sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Acos B. 即sin(B+C)=2sin Acos B. 又B+C=π-A, ∴可得sin A=2sin Acos B, 又sin A≠0, ∴cos B=. ∴B=60°. 由正弦定理及a=2csin A可得, sin A=2sin Csin A. ∵sin A≠0, ∴sin C=. ∴C=30°或150°(舍去) ∴A=180°-B-C=90°, 故△ABC为直角三角形. 故选D. 9.设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且cos A=,cos B=,b=3,则c=    .? 解析:∵cos A=,cos B=, ∴sin A=,sin B=. ∴sin C=sin(A+B)=×+×=, 由正弦定理=, 得=, 解得c=. 答案: 10.△ABC中,其内角A、B、C所对的边a、b、c满足2b2=3ac,且B=60°,求A. 解:∵B=60°, ∴A+C=120°. 由2b2=3ac及正弦定理得, 2sin2B=3sin Asin C, ∴sin Asin C=. 又cos(A+C)=cos Acos C-sin Asin C =cos Acos C- =cos 120° =-, ∴cos Acos C=0, ∴cos A=0或cos C=0. ∴A=90°或A=30°. 11.在△ABC中,若=≠1,试判断该三角形的形状. 解:由正弦定理及已知得==, ∴sin Bcos B=sin Acos A, ∴sin 2A=sin 2B, ∵a≠b,∴A≠B, ∴2A=π-2B, ∴A+B=, ∴C=, ∴△ABC为直角三角形. 探究创新 12.(2014周口高二期末)在锐角△ABC中,|BC|=,B=2A,则|AC|的取值范围是    .? 解析:由正弦定理得=, ∴=, ∴AC=cos A. 又△ABC是锐角三角形. ∴90°A+B180°,且B90°, 又B=2A, ∴30°A45°, ∴cos A. 答案:(,)

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