【导与练】数学必修五（人教版A版）同步作业：2.2.1等差数列的概念与通项公式.docVIP

2.2　等差数列 【选题明细表】 知识点、方法 题号 等差数列的定义 1、5、9 等差数列的通项公式 2、4、6、8、10 等差中项的概念 3 等差数列的综合应用 7、11、12、13 基础达标 1.已知数列{an}的通项公式为an=3n-5,则此数列是(　A　) (A)公差为3的等差数列 (B)公差为-5的等差数列 (C)首项为3的等差数列 (D)首项为-5的等差数列 解析:因为当n≥2时,an-an-1=3n-5-[3(n-1)-5]=3, 所以此数列是公差为3的等差数列.故选A. 2.(2013晋中高二检测)在数列{an}中,a1=3,an+1=an+4,则该数列的通项公式an等于(　B　) (A)4n+3 (B)4n-1 (C)3n+3 (D)3n+1 解析:∵an+1=an+4,即an+1-an=4, ∴数列{an}是首项为a1=3,公差d=4的等差数列, ∴an=3+4(n-1)=4n-1.故选B. 3.等差数列的前三项依次是x-1,x+1,2x+3,则其通项公式为(　B　) (A)an=2n-5 (B)an=2n-3 (C)an=2n-1 (D)an=2n+1 解析:∵x-1,x+1,2x+3是等差数列的前三项, ∴2(x+1)=x-1+2x+3,解得x=0. ∴a1=x-1=-1,a2=1,a3=3, ∴d=2,∴an=-1+2(n-1)=2n-3,故选B. 4.在等差数列{an}中,a3=0,a7-2a4=-1,则公差d等于(　B　) (A)-2 (B)- (C) (D)2 解析:由题意,得 解得故选B. 5.如果f(n+1)=(n=1,2,3,…),且f(1)=,则f(2014)等于(　D　) (A)1006 (B)1007 (C)1008 (D)1009 解析:∵f(n+1)==f(n)+, ∴f(n+1)-f(n)=. 即数列{f(n)}是首项为,公差为的等差数列. 所以通项公式为f(n)=+(n-1)×=n+2, f(2014)=×2014+2=1009.故选D. 6.(2013年高考重庆卷)若2,a,b,c,9成等差数列,则c-a=　　　　.? 解析:设等差数列的公差为d,则9=2+4d,d=.故c-a=2d=. 答案: 7.已知等差数列{an}中,a9+a10=a,a19+a20=b,则a99+a100=　　　　.? 解析:记等差数列{an}的公差为d, 则a19-a9=a20-a10=10d,∴20d=b-a. ∴a99+a100=(a9+90d)+(a10+90d)=(a9+a10)+180d =a+9(b-a)=9b-8a. 答案:9b-8a 能力提升 8.一个首项为23,公差为整数的等差数列,第7项开始为负数,则它的公差是(　C　) (A)-2 (B)-3 (C)-4 (D)-6 解析:设此等差数列{an}的公差为d. 则有a7=23+6d0,a6=23+5d0, -d-, 又d是整数, ∴d=-4,选C. 9.已知数列{an}满足=+4,且a1=1,an0,则an=　　　　.? 解析:根据已知条件=+4,即-=4, 得数列{}是公差为4的等差数列, ∴=+(n-1)·4=4n-3. ∵an0,∴an=. 答案: 10.若m≠n,两个等差数列m、a1、a2、n与m、b1、b2、b3、n的公差分别为d1和d2,则的值为　　　　.? 解析:由n=m+3d1,n=m+4d2得d1=,d2=, ∴==. 答案: 11.(2013福州八县一中高二联考)已知函数f(x)=,数列{xn}的通项由xn=f(xn-1)(n≥2且n∈N*)确定. (1)求证:{}是等差数列; (2)当x1=时,求x100. (1)证明:xn=f(xn-1)=(n≥2且n∈N*) ∴==+, ∴-=(n≥2且n∈N*), ∴{}是等差数列. (2)解:由(1)知=+(n-1)×=2+=. ∴==35. ∴x100=. ①用定义法证明一个数列是等差数列,可直接把已知等式变形为从第2项起每一项与前一项的差是同一个常数的形式,或利用已知等式关系求出后面一项与前面一项的差是同一个常数;②题目的第(2)问一般利用第(1)问的结论. 12.成等差数列的四个数之和为26,第二个数和第三个数之积为40,求这四个数组成的等差数列. 解:设这四个数分别为a-3d,a-d,a+d,a+3d, 则 由①得a=,代入②得d=±. ∴这四个数组成的等差数列为2,5,8,11或11,8,5,2. 探究创新 13.已知等差数列{an}:3,7,11,15,…. (1)135,4m+19(m∈N*)是{an}中的项吗?试说明理由. (2)若ap,aq(p,q∈N*)是数列{an}中的项,则2ap+3aq是数列{an}中的项吗?并说明你的理由. 解: