【师说】2015-2016高中数学新课标必修1习题：课时作业2.docVIP

课时作业(二)　集合的表示 A组　基础巩固 1．下列集合的表示法正确的是(　　) A．第二、四象限内的点集可表示为{(x，y)|xy≤0，xR，yR} B．不等式x－1＜4的解集为{x＜5} C．{全体整数} D．实数集可表示为R 解析：选项A中应是xy＜0；选项B的本意是想用描述法表示，但不符合描述法的规范格式，缺少了竖线和竖线前面的代表元素x；选项C的“{　}”与“全体”意思重复． 答案：D 2．下列集合中，不同于另外三个集合的是(　　) A．{x|x＝1} B．{y|(y－1)2＝0} C．{x＝1} D．{1} 解析：选项A、B、D都表示数集{1}，选项C表示只含有一个元素即“方程x＝1”的集合，故选C. 答案：C 3.用列举法表示集合{x|x2－2x＋1＝0}为(　　) A．{1,1} B．{1} C．{x＝1} D．{x2－2x＋1＝0} 解析：{x|x2－2x＋1＝0}＝{x|(x－1)2＝0}＝{1}，故选B. 答案：B 4．下列关系中，表述正确的是(　　) A．0{x2＝0} B．0{(0,0)} C．0N* D．0N 解析：A、B选项中集合的元素都不是实数，排除A、B选项；又0是自然数，排除C项，故选D. 答案：D 5．已知集合A＝{2,4,6}，若aA，则6－aA，那么a的值为(　　) A．2 B．2或4 C．4 D．0 解析：若a＝2，则6－a＝6－2＝4A，符合要求； 若a＝4，则6－a＝6－4＝2A，符合要求；若a＝6，则6－a＝6－6＝0A，不符合要求．a＝2或a＝4. 答案：B 6.已知集合M＝{0，x2，－x}，则x满足的条件是(　　) A．x≠0 B．x≠－1 C．x≠0且x≠－1 D．x≠0且x≠1 解析：由解得x≠0且x≠－1. 答案：C 7.集合A＝{x|mx2＋2x＋2＝0}中有两个元素，则m满足的条件为(　　) A．{m|m≠0} B．{m|m＜} C．{m|m＜且m≠0} D．{m|0＜m＜} 解析：由题意，得m≠0且Δ＝22－4m×2＞0，解得m＜且m≠0，故选C. 答案：C 8．已知集合A＝{－1,0,1}，B＝{y|y＝|x|，xA}，则B＝__________. 解析：x∈A，当x＝－1时，y＝|x|＝1； 当x＝0时，y＝|x|＝0； 当x＝1时，y＝|x|＝1.B＝{0,1}． 答案：{0,1} 9．给出下列说法： 集合{xN|x3＝x}用列举法表示为{－1,0,1}； 实数集可以表示为{x|x为所有实数}或{R}； 方程组的解组成的集合为{x＝1，y＝2}． 其中不正确的有__________．(把所有符合题意的序号都填上) 解析：由x3＝x，即x(x2－1)＝0，得x＝0或x＝1或x＝－1，因为－1N，所以集合{xN|x3＝x}用列举法表示应为{0,1}．集合表示中的符号“{　}”已包含“所有”“全体”等含义，而符号“R”已表示所有的实数构成的集合，实数集正确的表示应为{x|x为实数}或R.方程组的解是有序实数对，而集合{x＝1，y＝2}表示两个等式组成的集合，方程组的解组成的集合正确的表示应为{(1,2)}或{(x，y)|}．故均不正确． 答案： 10.(2014·烟台高一检测)设集合B＝{xN|∈N}． (1)试判断元素1,2与集合B的关系； (2)用列举法表示集合B. 解析：(1)当x＝1时，＝2N. 当x＝2时，＝N.因此1B,2?B. (2)∵∈N，xN，2＋x只能取2,3,6. x只能取0,1,4.B＝{0,1,4}． B组　能力提升 11．已知集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{(x，y)|xA，yA，x－yA}，则B中所含元素的个数为(　　) A．3 B．6 C．8 D．10 解析：用列举法表示集合B，得 B＝{(2,1)，(3,1)，(4,1)，(5,1)，(3,2)，(4,2)，(5,2)，(4,3)，(5,3)，(5,4)}，共10个元素，故选D. 答案：D 12．定义集合运算：A*B＝{z|z＝xy，xA，yB}．设A＝{1,2}，B＝{0,2}，则集合A*B的所有元素之和为(　　) A．0　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．6 解析：依题意，A*B＝{0,2,4}，其所有元素之和为6，故选D. 答案：D 13．已知aR，集合A＝{x|3x－a＜0，xN*}表示集合{1}，则a的取值范围是__________． 解析：由3x－a＜0得x＜，故A表示集合{1}时，必须且只需1＜≤2，解得3＜a≤6. 答案：3＜a≤6 14．已知集合A＝{x|ax2＋2x＋1＝0，aR，xR}． (1)若A中只有一个元素，求实数a的值； (2)若A中至少有一个元素，求实数a的取值范围． 解析：(1)由题意知，方程