二年级上·语文课件-5山行2（鲁教版）.ppt

小学语文人教版二年级上册 你能说说赞美枫叶的话吗？ * ———— 唐 杜牧 * 了解杜牧 读读写写 诗文赏析 朗读课文 * 诗人简介 唐朝一位诗人，他的诗立意新奇，优美隽永，骨气雄劲。他又熟悉兵法，熟悉政治，是位文武全才。他长期在江南求职，对江南美景独有钟情，写下了许多诗篇。 * 径(jìng) 斜(xiá) 停(tíng)车(chē) 霜(shuāng) * * 山行 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 杜牧 此时，你也随杜牧来到了山脚下，哪些景物映入了你的眼帘？有何感想？ 想象漫游 * 山行 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 杜牧 * 远上寒山石径斜 白云生处有人家。 向山上的伸展。 石头小路。 弯弯曲曲。 远上： 石径： 斜： 哪个字写出了石板路的特点？ 想一想 白云深处：指漂浮着白云的地方。 * 白云生处有人家。 * 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 坐：因为。 枫林晚：傍晚时候的枫树林。 红于：比…….还红。 想一想 诗人用“二月花”与“枫叶”进行比较这样写好在哪儿？ 句意：停车是因为我爱看枫林晚景，经霜的红叶比二月里的春花更加鲜艳。 * 诗人运用比较的写法，写出了这时的秋天像春天一样充满活力，透过“霜叶”作者感觉到了山林热烈、生机勃勃的景象。 * 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 这两行描绘了秋山远 景 。第 一句描写 了秋山高山的景象表 现了诗人勇 于攀登的精神。第二句描写了在秋山白云浮动的天空下山里有几人家隐约可见 。 * 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景 。 “ 霜 叶 红 于 二 月 花 ” 一 行 ， 生 机 勃 勃 ， 鲜 艳 夺 目 ， 清 新 刚 劲 ， 形 象 鲜 明 ， 给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 。 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句 。 好美的诗啊，我要再读读！ * 小练习 1、“停车坐爱枫林晚”一句诗中的“坐”的意思是：（因为 ） 2、《山行》写的是诗人杜牧在：（山间）所看到的（深秋时节 ）的枫林景色，描绘了一幅由（寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶）构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的（喜爱）之情。 * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *