【测控设计】高二数学人教A版必修5课后作业提升：1.1.2 余弦定理 Word版含解析.docVIP

1.1.2　余弦定理 1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b2=ac,且c=2a,则cos B等于(　　) A. B. C. D. 解析:因为b2=ac,且c=2a,由余弦定理得cos B=. 答案:B 2.在△ABC中,若a=7,b=8,cos C=,则最大角的余弦值是(　　)A.- B.- C.- D.- 解析:因为c2=a2+b2-2abcos C=9,所以c=3. 根据三边的长度知角B为最大角, 故cos B==-. 所以cos B=-. 答案:C 3.在△ABC中,已知sin A=2cos Bsin C,则△ABC是(　　) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.不确定 解析:(方法一)由正弦定理可得a=2ccos B. 由余弦定理得a=2c·,化简得b=c. △ABC是等腰三角形. (方法二)sin A=2cos Bsin C ?sin(B+C)=2cos Bsin C ?sin Bcos C+cos Bsin C=2cos Bsin C ?sin Bcos C-cos Bsin C=0?sin(B-C)=0. 可知-πB-Cπ,B-C=0.∴B=C. 故△ABC为等腰三角形. 答案:B 4.在△ABC中,已知A=30°,且3a=b=12,则c的值为(　　) A.4 B.8 C.4或8 D.无解 解析:由3a=b=12,得a=4,b=4,利用余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A,即16=48+c2-12c,解得c=4或c=8. 答案:C 5.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若(a2+c2-b2)tan B=ac,则角B为(　　) A. B. C. D. 解析:(a2+c2-b2)tan B=ac, ∴tan B=,即cos Btan B=, sin B=,B=. 答案:D 6.△ABC的三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若pq,则C的大小为　　　　　.? 解析:p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),p∥q, ∴(a+c)(c-a)-b(b-a)=0, 即a2+b2-c2=ab. 由余弦定理,得cos C=, 0Cπ,∴C=. 答案: 7.在△ABC中,A=120°,AB=5,BC=7,则=　　　　　.? 解析:由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A, 即49=b2+25+5b,解得b=3或b=-8(舍去), 所以. 答案: 8.在△ABC中,若B=60°,2b=a+c,则△ABC的形状是　　　　　.? 解析:由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B. 因为B=60°,2b=a+c, 所以=a2+c2-2accos 60°. 整理上式可得(a-c)2=0,所以a=c. 又2b=a+c,所以b=a=c. 因此,△ABC为正三角形. 答案:正三角形 9.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsin A=acos B. (1)求角B的大小; (2)若b=3,sin C=2sin A,求a,c的值. 解:(1)由bsin A=acos B及正弦定理, 得sin B=cos B, 所以tan B=, 所以B=. (2)由sin C=2sin A及,得c=2a.① 由b=3及余弦定理b2=a2+c2-2accos B, 得9=a2+c2-ac.② 所以由①②得,a=,c=2. 10.在△ABC中,C=2A,a+c=10,cos A=,求b. 解:由正弦定理得=2cos A, . 又a+c=10,a=4,c=6. 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A, 得, b=4或b=5. 当b=4时,a=4,∴A=B. 又C=2A,且A+B+C=π, A=,与已知cos A=矛盾,不合题意,舍去. 当b=5时,满足题意,b=5.