【课时讲练通】2017版（人教版）高中数学选修1-1（课件）：1.1 命题及其关系 1.1.3.pptVIP

规范解答 等价命题的实际应用 【典例】(12分)(2015·天津高二检测)命题:对任意x∈R,ax2-2ax-30不成立是真命题,求实数a的取值范围. 【审题指导】利用等价命题进行转化,然后根据不等式恒成立的条件列出关于参数a的不等式求解. 【规范解答】对任意x∈R,ax2-2ax-30不成立等价于对任意x∈R,ax2-2ax-3≤0恒成立, ………………………………………………………………2分 ①当a=0时, 不等式为-30,显然成立,符合题意; ………………………………………………………………4分 设f(x)=ax2-2ax-3,当a0时二次函数的图象开口向上,图象不会全部落在x轴下方,显然不符合题意. …………………………6分 当a0时,二次函数f(x)=ax2-2ax-3开口向下,只需满足Δ≤0即可, 即 所以 …………………………………………8分 所以 所以-3≤a0.…………………………………11分 综上所述a的范围是:-3≤a≤0. ………………………………………………12分 【题后悟道】 1.转化思想的应用 在解决原命题遇到困难时,可转化为解决其等价命题,如本例中的不成立问题可转化为恒成立问题解决. 2.分类讨论意识 在解决含参数的问题时,切记分类讨论思想的应用,如本例对二次项系数的讨论. 1.1.3　四种命题间的相互关系　 【知识提炼】 四种命题的真假关系 (1)在原命题的逆命题、否命题、逆否命题中,一定与原命题真假性相 同的是_________. (2)两个命题互为逆命题或互为否命题时,它们的真假性_________. 逆否命题 没有关系 (3)一般地,四种命题的真假性有且仅有下面四种情况: 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 ___ ___ 真 ___ 假 ___ ___ ___ 真 假 ___ 假 ___ 假 真 真 假 真 假 真 假 假 【即时小测】 1.思考下列问题: (1)若两个命题为互否命题,则它们的真假性肯定不相同,这种说法正确吗? 提示:两个命题为互否命题,它们的真假性没有关系,但也可能相同,故此说法错误. (2)原命题的逆命题与原命题的否命题真假性相同吗? 提示:相同.因为原命题的逆命题与否命题互为逆否命题. 2.与命题“若x?A∩B,则x?A∪B”等价的命题是　(　　) A.若x∈A∩B,则x∈A∪B B.若x∈A∩B,则x?A∪B C.若x?A∩B,则x∈A∪B D.若x∈A∪B,则x∈A∩B 【解析】选D.因为原命题与其逆否命题等价,故选D. 3.已知命题p:“正数a的平方不等于0”,命题q:“若a不是正数,则它的平方等于0”,则p是q的　　　　.(从“逆命题、否命题、逆否命题”中选一个填空). 【解析】命题p可改为:“若a是正数,则它的平方不等于0”,所以由否命题的概念知p是q的否命题. 答案:否命题 4.“若sinα= ,则α= ”的逆否命题是　　　　,逆否命题是 　　　　命题.(填“真”或“假”) 【解析】“若sinα= ,则α= ”的逆否命题是“若α≠ ,则sinα≠ ”,是假命题. 答案:若α≠ ,则sinα≠ 　假 【知识探究】 知识点 四种命题之间的关系 观察如图所示内容,回答下列问题: 问题1:四种命题中原命题是确定的吗? 问题2:四种命题之间有怎样的相互关系. 【总结提升】 对四种命题相互关系的三点认识 (1)四种命题中原命题具有相对性,任意确定一个为原命题,其逆命题、否命题、逆否命题就确定了,所以“互逆”“互否”“互为逆否”具有对称性. (2)在原命题、逆命题、否命题与逆否命题这四种命题中,有两对互逆命题,两对互否命题,两对互为逆否命题.它们分别为: ①两对互逆命题:原命题与逆命题,否命题与逆否命题. ②两对互否命题:原命题与否命题,逆命题与逆否命题. ③两对互逆否命题:原命题与逆否命题,逆命题与否命题. (3)由于原命题与其逆否命题的真假性相同,所以原命题与其逆否命题是等价命题,因此当直接证明或判断原命题困难时,可以转化成证明其逆否命题. 【题型探究】 类型一　四种命题的相互关系 【典例】1.(2015·济南高二检测)若命题p的否命题为q,命题p的逆否命题为r,则q与r的关系是　(　　) A.互逆命题 B.互否命题 C.互为逆否命题 D.以上都不正确 2.命题“若p不正确,则q不正确”的逆命题的等价命题是　(　　) A.若q不正确,则p不正确 B.若q不正确,则p正确 C.若p正确,则q不正确 D.若p正确,则q正确 【解题探究】1.典例1中命题q的条件与结论与命题r的条件与结论有什么关系? 提示:命题q的条件与结论分别是命题r的结论与条件. 2.典