【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(课件):1.3 简单的逻辑联结词 知识表格.pptVIP

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【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(课件):1.3 简单的逻辑联结词 知识表格

请老师选择使用 素材库 1.命题“x=±3是方程∣x∣=3的解”中( ) A.没有使用任何一种联结词 B.使用了逻辑联结词“非” C.使用了逻辑联结词 “或” D.使用了逻辑联结词“且” C 逻辑联结词 “且” “或” “非” 有真则真 有假则假 真假相反 解:(1) ﹁p : y=sinx不是周期函数, 命题p是真命题, ﹁p 是假命题. (2) ﹁p :3≥2, 命题p是假命题, ﹁p 是真命题. (3) ﹁p :空集不是集合A的子集, 命题p是真命题, ﹁p 是假命题. 写出下列命题的否定,并判断它们的真假: (1) p: y=sinx是周期函数; (2) p: 32; (3) p: 空集是集合A的子集. 【即时训练】 歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师,一天,他与一位文艺批评家“狭路相逢”.这位批评家生性古怪,遇到歌德走来 ,不仅没有相让,反而卖弄聪明,一边高傲地往前走,一边大声说道:“我从来不给傻子让路!”面对如此尴尬局面,但见歌德笑容可掬,谦恭地闪在一旁,一边有礼貌地回答道:“呵呵,我可恰恰相反.”结果故作聪明的批评家,反倒自讨个没趣. 在这个故事里,批评家用他的语言和行动表明了这样几句 语句 (1)我不给傻子让路, (2)你歌德是傻子, (3)我不给你让路. 想进一步了解有关的逻辑知识吗? (1)我给傻子让路(2)你批评家是傻子(3)我给你让路. 而歌德用语言和行动反击, 怎样判断一个复合命题的真假呢? 命题(9):菱形的对角线互相垂直且平分中的“且”与集合中学过的哪个概念的意义相同呢? 与集合交集定义中A∩B={x|x∈A且x∈B}的“且”意义相同 如果p:集合A;q:集合B;则p∧q为集合A∩B A B A∩B 命题(8):10可以被2或5整除中的“或”与集合中学过的哪个概念的意义相同呢? 与集合并集定义中A∪B={x|x∈A或x∈B}的“或”意义相同 如果p:集合A;q:集合B;则p∨q为集合A∪B. “或”包含三个方面: A B A∩B x ∈A,且x?B x ∈B,且x ?A x∈A∩B

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