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高考数学总重点复习:第八篇 第4讲 垂直关系.ppt
第4讲 垂直关系;考点梳理;2.平面与平面垂直;一个转化
垂直问题的转化关系;四种方法
证明线面垂直的方法:判定定理、平行线垂直平面的传递性(a∥b,b⊥α?a⊥α)、面面垂直的性质定理、面面平行的性质(a⊥α,α∥β?a⊥β).;A.α⊥β?l⊥m B.α⊥β?l∥m
C.l⊥m?α∥β D.l∥m?α⊥β
解析 由l∥m,l⊥α?m⊥α,又m∥β,∴m一定平行于
β内的一条直线b.∴b⊥α,∴α⊥β.
答案 D;
①m⊥α,n∥β,α∥β?m⊥n;
②m⊥n,α∥β,m⊥α?n∥β;
③m⊥n,α∥β,m∥α?n⊥β;
④m⊥α,m∥n,α∥β?n⊥β.
其中真命题的是 ( ).
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;解析 ①中,由n∥β,α∥β得n∥α或n?α,又m⊥α,∴m⊥n,故①正确;②中,可能nβ,故②错误;③中,直线n可能与平面β斜交或平行,也可能在平面β内,故③错;④中,由m∥n,m⊥α,可得n⊥α,又α∥β可得n⊥β,故④正确.
答案 B
;A.存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直
B.存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直
C.存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直
D.对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD
与BC”均不垂直;解析 由线面垂直知,图中直角三角形为4个.
答案 4;考向一 直线与平面垂直的判定与性质;[审题视点] (1)由PH⊥AD及AB⊥平面PAD可证;(2)以AD为△BCF的高,而点E到平面BCF的距离可借助PH垂直底面ABCD求得;(3)取PA的中点M,可证DM綉FE,且DM⊥平面PAB,从而得证.
(1)证明 因为AB⊥平面PAD,PH平面PAD,
所以PH⊥AB.
因为PH为△PAD中AD边上的高,所以PH⊥AD.
又AB∩AD=A,AB,AD平面ABCD,
所以PH⊥平面ABCD.; 线面垂直的判定定理实质是由线线垂直推证线面垂直,途径是找到一条直线与平面内的两条相交直线垂直.推证线线垂直时注意分析几何图形,寻找隐含条件.三角形全等、等腰梯形底边上的中线、高、勾股定理等都是找线线垂直的方法.;【训练1】 如图,已知BD⊥平面ABC,AC=BC,N是棱AB的中点.求证:CN⊥AD.;【例2】?如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点.证明:平面ABM⊥平面A1B1M.; 证明面面垂直的方法有:??是定义法,即证明两个平面的二面角为直二面角;二是用判定定理,即证明一个平面经过另一个平面的一条垂线,也就是把“面面垂直”问题转化为“线面垂直”问题,又将“线面垂直”问题进一步转化为“线线垂直”问题.;【训练2】 在如图所示的几何体中,正方形ABCD和矩形ABEF所在的平面互相垂直,M为AF的中点,BN⊥CE.
(1)求证:CF∥平面MBD;
(2)求证:CF⊥平面BDN.;证明 (1)连接AC交BD于点O,连接OM.因为四边形ABCD是正方形,
所以O为AC的中点.
因为M为AF的中点,所以FC∥MO.
又因为MO?平面MBD,FC 平面
MBD,所以FC∥平面MBD.
(2)因为正方形ABCD和矩形ABEF所
在的平面互相垂直,
所以AF⊥平面ABCD.
又BD?平面ABCD,所以AF⊥BD.
又因为四边形ABCD是正方形,所以AC⊥BD.
因为AC∩AF=A,所以BD⊥平面ACF,
因为FC?平面ACF,所以FC⊥BD.
因为AB⊥BC,AB⊥BE,BC∩BE=B,所以AB⊥平面BCE.;因为BN?平面BCE,所以AB⊥BN.
易知EF∥AB,所以EF⊥BN.
又因为EC⊥BN,EF∩EC=E,所以BN⊥平面CEF.
因为FC平面CEF,所以BN⊥CF.
因为BD∩BN=B,所以CF⊥平面BDN.
;(1)设M是PC上的一点,求证:
平面MBD⊥平面PAD;
(2)求四棱锥P-ABCD的体积.;[审题视点] (1)因为两平面垂直与M点位置无关,所以在平面MBD内一定有一条直线垂直于平面PAD,考虑证明BD⊥平面PAD.
(2)四棱锥底面为一梯形,高为P到面ABCD的距离.; (1)对于三种垂直的综合问题,一般通过作辅助线进行线线、线面、面面垂直间的转化.
(2)对于垂直与体积结合的问题,在求体积时,可根据线面垂直得到表示高的线段,进而求得体积.;【训练3】 (2012·江苏)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.
求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;
(2)直线
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