《河中石兽》演示教学稿(40页)(很实用).pptVIP

;;反复朗读，读准字音 河干 圮 棹 曳 铁钯 木杮 湮 啮 溯 臆 欤 坎穴;听读课文，注意停顿 沧州南/一寺临河干（ɡān），山门/圮（pǐ)于河，二石兽/并沉焉。 阅 / 十余岁，僧/募金重修，求石兽/于水中，竟不可得，以为/顺流下矣。棹（zhào）/数小舟，曳(yè)/铁钯(pá)，寻/十余里无迹。 一讲学家/设帐/寺中，闻之/笑曰：“尔辈/不能究物理。是/非木杮(fèi)，岂能/为暴涨携之去？乃/石性/坚重，沙性/松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众/服为确论。 一老河兵/闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之/于上流。盖石性/坚重，沙性/松浮，水/不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处/啮(niè)沙/为坎穴xué。渐激渐深，至石之半，石/必倒掷/坎穴中。如是/再啮，石又再转。转转不已，遂/反溯流逆上矣。求之/下流，固颠；求之/地中，???更颠乎？” 如其言，果得/于数里外。然则/天下之事，但知其一，不知其二者/多矣，可/据理/臆(yì)断/欤（yú）？;沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求 石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹 数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ;一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨 携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。 ;一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。;如是再啮，石又再转， 转转 不已， 遂反溯流逆上矣。 求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？” 如 其言， 果 得于数里外。 然则 天下之事，但知其 一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？ ;一词多义;古今异义;;细读课文，概括四种寻找石兽的方法;他们得出结论的理由是什么？;;;;;;;;;;;;;;;;1、僧：;“求石兽于水中”“ 以为顺流下矣”考虑不周，不深思熟虑而盲目行动;; 问题二：课文是按照什么顺序写的？这个故事说明了一个什么道理？;对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是( ) ①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎 ③一老河兵闻之 ④求之下流，故颠。 A．①和②句相同，③和④句不同 B．①和③句相同，②和④句相同 C. ①和③句不同，②和④句相同 D. ①和④句相同，②和③句不同;