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《荷塘月色》一轮总复习汇总课件.ppt
1、文学常识(作者作品、字音字形)
2、结构、主题、文眼、线索
3、语言表达:修辞(重点4、5段)、炼字;一、文学常识;课文字词;二、题解;作者的行踪:;文章的线索:; 1为什么要用“亭亭的舞女的裙”来比喻荷叶呢?;荷花; 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。例:
(1)她笑得很甜。
(2)人靓歌甜。
(3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。;拟人,流水脉脉,默而有深情。
由叶子的风韵想象到叶子下的水,言有尽而意无穷
;荷叶; 通感,将嗅觉形象诉诸听觉形象,扩大意境,烘托环境优雅、宁静,这是月夜独处的独特感受;流水脉脉,拟人,默而有深情。
由叶子的风韵想象到叶子下的水,
言有尽而意无穷
;;月下的荷塘;总结:;为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢?可否用“照”替代“泻”,用“漂”或“升”替代“浮”呢?;泻;流水;; ;; 月色;荷塘的四面;荷塘四周:疏密有致,浓淡相宜,明暗结合,喧寂相间。 ; 语言美:
修辞:
拟人、比喻(博喻、暗喻)、通感
动词:
泻、浮、洗、笼、画
叠词:
曲曲折折、田田、蓊蓊郁郁、亭亭、 隐隐约约、淡淡;
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