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测度副词“敢”、“敢是”的形成及其演化 第27卷第4期 2O07年8月 上饶师范学院 JOURNALOFSHANGRAONORMALCOLLEGE V01.27.No.4 Aug.2O07 测度副词敢,敢是的形 叶建军 成及其演化 (上海师范大学人文与传播学院,上海2oo234) 摘要:测度副词敢是在反诘副词敢的基础上形成的.敢开始兼表测度与疑问语气,后来可以仅表测 度语气.测度副词敢是与测度副词敢在语义上相关联,其形成是一个跨层结构词汇化的过程.在语气演化 上,敢是与敢相同.类化是语法化的重要机制之一. 关键词:敢;敢是;测度;疑问;类化 中图分类号:H146文献标识码:A文章编号:1004—2237(200r7)04—0079—04 敢,敢是在现代汉语中是表示揣测语气或 兼表揣测和疑问语气的副词,意思是莫非,:Jr概,也 许,恐怕等.例如: (1)早先已经听人说过这里的天气不很好,堕 是指这样的一边耀着阳光,一边却落着泥人的细雨? (茅盾《虹》) (2)凤姐怯怯地问:敢是这西子查丕 的行为?我竞失察了!(刘心武《贾元春之死》) (3)不平常的事变,引起人的不平常的变化,敢 是有的.(刘子威《在决战的日子里》) 为了讨论的方便,我们把这种表示揣测或兼表 揣测和疑问语气的副词敢,敢是称作测度副词. 测度副词敢,敢是在现代汉语方言中更为常见, 使用于东北官话,中原官话,晋语,客话,闽语 等.…(P58,10—5841调查发现,测度副词敢,敢是在近 4-k:汉语中非常活跃,在北方系白话文献和南方系白 话文献中均见使用.我们暂不打算讨论敢,敢 是在近代汉语中的方言问题,我们感兴趣的是:测 度副词敢,敢是是怎样形成的,它们所表示的语 气又是怎样演化的.下面拟就这些问题进行探讨. 一 ,测度副词敢的形成与演化 敢早在先秦就用作助动词,意思是有勇气, 有胆量做某种事情.例如:敢用玄牡,敢昭告于上 天神后,请罪有夏.(《尚书-商书-汤诰》)当敢用于 反诘句时,就相当于岂敢.例如:周不爱鼎,郑敢 爱田?(《左传-昭公十二年》)助动词敢在反诘句中 的使用日益频繁,逐渐就演变成了反诘副词.江蓝 生先生对此有过精当的解释:助动词敢虚化为疑 问副词是在反问句这种语境中形成的,即:(1)助动 词敢位于动词之前,其位置与疑问副词相当;(2) 在反问句中,敢的语义与它原来的意义正相反,犹 不敢,用疑问形式表现就是安敢,岂敢.由于 这种句式的惯用,便使敢沾带上反诘副词的意味, 进而虚化为一个疑问副词.-2J(P8O)例如:齐人敢为 俗,蜀物岂随身?(何逊《赠族人秣陵兄弟》)敢与岂 对举,可见敢相当于岂,为反诘副词.…(嘞由此 收稿日期:2O07一Ol一09 基金项目:上海师范大学博士生创新能力培养项目(JⅣY6l2) 作者简介:叶建军(1969一),男,安徽宿松人,上海师范大学人文与传播学院汉语言文字学专业博士生,安庆师范学院文学院讲师,主要从 事近代汉语研究. 上饶师范学院2007(第27卷) 可看出,语境是诱发汉语词汇语法化的重要因素之 一[3] o 敢虚化为反诘副词,就有可能进一步演化为 测度疑问副词.语言的范畴是非离散的,边界是模 糊的,语言成分不是绝对地属于或不属于某个范畴, 而是在属于某个范畴的典型性程度上形成一个连续 体.P16)反诘问与测度问均属于疑问范畴,反诘问 是无疑而问,测度问是半疑而问,二者的边界是模糊 的.当反诘问的疑从无变为有,变为半信半疑时, 就演化为测度问,于是反诘问句中的反诘副词演化 为测度疑问副词(这并不意味着原来的反诘用法一 定消失).反诘副词演化为测度疑问副词在汉语史 上不乏其例,例如可,岂,宁等反诘副词后来 都演化出测度疑问副词的用法;_2J()反诘副词 难道至迟在南宋时期就已产生,_5J(1)到现代汉语 中也演化出了测度疑问用法._6J我们可以将这种演 化机制称作类化机制,它是语法化的重要机制之一. 所谓类化机制,是指有共同的语义基础,句法位置的 同范畴的词语,如果发生语法化,那么一般会朝着同 一 方向发生相同或相近的演化.反诘副词敢与 可,岂,宁,难道等有共同的语义基础,句法 位置,所以也有虚化为测度疑问副词的可能. 测度疑问副词敢至迟在宋元之际就已出现. 例如 (4)那汉言道:昨日是个七月七日节,我特地打 将上等高酒来,待和你赏七月七则个.把个门儿关 闭闭塞也似,便是樊哙也踏不开.唤多时悄无人应, 我心内早猜管有别人取乐.果有新欢,断料必适来 去者!那人敢是个近上的官员?师师道:你今番早 自猜不着.官人,你坐么,我说与你,休心困者! (《大宋宣和遗事》)? (5)(外递药.)(正末吃科.唱:)[寨儿令]不是 昨宵,则是今朝,被风寒扑的伤着,咽下去心似热油 浇,烘烘烧五脏,忽忽燎三焦.(带云:)兄弟!(唱:) 这