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九年级化学 课题1 空气演示教学稿1 人教新课标版.ppt
1.空气污染的主要来源 煤等化石燃料的燃烧、工厂排放的废气和汽车排放的尾气 二氧化碳 CO2 二氧化硫 SO2 三、保护空气 温室效应 土地荒漠化引起的沙尘暴 空气是无色无味的气体,所以人们对空气的认识比较晚,17世纪以前人们一直认为空气是一种成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性. 想一想 :空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 二、空气各成分的用途 三、爱护空气 一、空气的组成 2、空气的成分 3、混合物、纯净物 1、空气的发现史 法国化学家拉瓦锡 实验原理:过量的红磷燃烧时基本消耗了集气瓶内空气中的氧气,使瓶内气体减少,压强降低。打开止水夹后,大气压将烧杯内的水压入集气瓶中。集气瓶内被消耗氧气的体积就是进入水的体积。 1、测定空气里氧气 的含量 实验现象: 1、红磷燃烧,发出白色火焰,放热,产生大量白烟; 实验原理: P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 红磷 + 氧气 一、空气的成分 2、燃烧停止冷却后,打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,进入的水约占集气瓶容积的1/5。 讨论:1、集气瓶中还有气体,为什么红磷不继续 燃烧? 瓶内还剩有气体,性质和消耗的气体不同,说明空气并不是一种物质,有多种成分; 2、水为什么会倒流到集气瓶中?水的体积约占集气瓶容积的1/5,说明了什么? 瓶内氧气与红磷发生了反应,使瓶内压强减小,水倒流回集气瓶,进入的体积等于红磷燃烧消耗氧气的体积,瓶内水约为集气瓶容积的1/5,说明氧气约占空气总体积的1/5. 一、空气的成分 空气不是一种单一的物质 空气中含有氧气,氧气约占空气总体积的1/5。 其他气体和杂质0.03% 体积分数! 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 2、空气的成分 为什么要在集气瓶里放少量的水? 1.防止集气瓶炸裂,2.溶解生成的五氧化二磷,3.有利于瓶内气体降温,节省实验时间 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中? 防止白烟污染空气。 为什么要使用过量的红磷? 红磷必须过量,才能保证消耗完瓶内的氧气 4)红磷还没熄灭就打开止水夹 讨 论? 拉瓦锡实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5 ,而我们的实验中,为什么气体减少的体积往往小于1/5 ? 1)红磷量不足 2)装置气密性不好 3)瓶内温度没有冷却到室温 大于1/5的原因呢? ①点燃的红磷插入集气瓶时赶走瓶内的部分空气 ②点燃红磷前未夹紧止水夹,使瓶内的空气沿导管跑出 1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质? 答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水 2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗? 答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。 纯净物:由一种物质组成。(有固定的组成和性质,可用专门的化学符号表示) 如:氮气N2、氧气O2、二氧化碳CO2、红磷P、五氧化二磷P2O5、水H2O等 混合物:由两种或多种物质组成。 如:空气、矿泉水、泥沙、汤水等 3、纯净物 混合物 课堂练习 1、空气中按体积计算,含量最 多的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 2、在100升空气里氧气的体积大约是( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21% 3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1 B C B 课堂练习 4、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精 5、下列的水属于纯净物的是( ) A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有
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