2017-2018学年苏教选修《史记》选读 河渠书 课件(38张).pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2017-2018学年苏教选修《史记》选读 河渠书 课件(38张).ppt

2017-2018学年苏教选修《史记》选读 河渠书 课件(38张).ppt

2.初读感知 《河渠书》重点写了什么事? 答案 答案 全文共14段,按照时间先后,记叙了从大禹治水到汉元封二年(前109)黄河瓠子堵口及其以后各地区屡兴水利,开渠引灌等史实,讲述了人们变水害为水利的伟大斗争史。它是系统介绍古代水利及其对国计民生影响的权威性记录。司马迁在此书篇末,历叙他考察过的江淮河洛等众多水系和地区,从而归结为一句话:“甚哉,水之为利害也!”深刻地反映了他对水的可为利又可为害的两面性的认识和对水利问题的重视和关切。 1.“水之为害”有自然因素,也有人为因素,请结合文章,说说有哪些“人为”因素。 要点突破 答案 答案 (1)豪门的阻挠,如武安侯田蚡出于私利,请皇帝把黄河决口之事不必放在心上。 (2)气数迷信思想的干扰,把黄河决口问题看作是天意。 (3)汉武帝治理黄河过度耗费人力和财力。 2.“甚哉,水之为利害也!”“利害”二字是此“书”的关键,说说文中是如何阐发这一观点的。 答案 答案 《河渠书》叙述了从上古至秦汉的水利发展情况。在叙述中,作者强调了水对人类的危害,同时也用大量笔墨叙述了人们治理水患的经过以及由此带来的利益。最后,以太史公评论的方式为全书结论:“甚哉,水之为利害也!” 答案 以“书”述典章制度,以“表”排列大事,从而网罗古今,包括百代,打破了以年月为起讫(如《春秋》为编年史)、以地域为划分(如《国语》为国别史)的局限,创立了贯穿古今和社会生活各个方面

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