2016-2017年苏教版选修《唐诗宋词选读》第63课 丑奴儿（少年不识愁滋味）教案1.docVIP

《丑奴儿》（少年不识愁滋味）教案 1、朗读 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道“天凉好个秋”！ 2、看注解，补充背景 辛弃疾四十二岁时被弹劾落职，闲居信州上饶，离博山不远，辛弃疾于博山寺旁筑有“稼轩书屋”，故常往来于博山道中，这首词写于此时期的一个秋天。 　　辛弃疾这次落职，一直闲居十年。《词苑萃编》：“辛稼轩……负管（仲）乐（毅）之才，不能尽展其用，一腔忠愤，无处发泄……故其悲歌慷慨，抑郁无聊之气，一寄其词。”信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？《丑奴儿》就是在这种思想支配下写出来的。 3、根据诗词的特点，合理想像，理清全词大意 （ 年轻时不知道愁的滋味，喜欢登高望远。登高望远，为了写新的词无愁而勉强说愁。而现在知道了全部愁的滋味，愁得无话可说。愁得无处可说，却只能说“好一个凉爽的秋天！”） 4、赏析（先思考，再和同学交流，等待班级发言） （1）少年时的愁是怎样的一种愁？（结合“强”字分析） （ 少年时涉世未深，即使登楼，要愁也愁不出来，因而这时的愁是一种无根之愁，是做作之愁，是闲愁。） （2）而今的愁是怎样的一种愁？（结合相关背景知识和“欲说还休，欲说还休”来解答） （ 而今的愁是胸怀壮志，倍受打击，以致年华虚度，壮志难酬的愁。是一种深沉而无法解脱的愁。） （3）比较少年时登楼与而今登楼的