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- 2018-04-07 发布于河北
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2017-2018年苏教选修《史记》选读 刺客列传 学案2.docx
刺客列传(二)学案【学习目标】1、学习并积累文言实词:稍、擅、蔽、振、蹊、逮;积累常用文言虚词:因、之;翻译重点文句。2、了解太子丹、鞠武、田光的形象特点。【学习重难点】1、翻译时能依据句式特点并能落实句中重要文言实词和虚词。2、了解太子丹、鞠武、田光的形象特点。【学习过程】一、温习回顾1、翻译下面的句子使使往之主人,荆卿则已驾而去榆次矣。 二、整体感知1、朗读6-8节,概括各小节的内容。第6节:燕太子丹与秦王的矛盾。第7节:是否接纳田光,太子丹与鞠武争执不下,从而引出田光。第8节: 三、重点研讨请同学们阅读第二部分,完成下列任务1.解释下列加点实词:稍蚕食诸侯( )擅巴汉之饶( )民众而士厉 ( ) 奈何以见陵之怨 ( )太子丹受而舍之 ( ) 足为寒心( )委肉当饿虎之蹊( ) 祸必不振 ( )太傅之计,旷日弥久( )北购于单于( )将军入匈奴以灭口( ) 即起,趋出(
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