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- 2018-04-07 发布于河北
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[新人教版]天津市葛沽第三中学2014-2015年七年级语文下册第10课 木兰诗(第1课时)学案.doc
第10课 木兰诗
学习目标 1、积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。
2、初步了解北朝民歌的特点和本诗的一些句式,并理解掌握互文、排比等修辞手法。
3、在理解课文的基础上,背诵全诗。
教
学
过
程
自
学
导
航
一、检查预习
①.《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干, 的女英雄形象。
二、初读文章
1.自读课文,掌握加横线字的字形和读音。
机杼(???? )??? 可汗(???? )???? 鞍鞯(??? )? 辔头(???? )燕山( )鸣溅溅 (??? ) 鸣啾啾(? ?)胡骑(???? ) 戎机( )?? 金柝(???? )著(???? )?? 傍地走( )
2.划分下列句子的节奏。
(1)问女何所思,问女何所忆。
(2)但闻黄河流水鸣溅溅。
3.对照注释,掌握文章大意。
个案补充 师生互动
二、整体把握
重点字:1、木兰当户织 当: 户:2、惟闻女叹息惟: 3、问女何所忆 忆:4、昨夜见军帖 帖: 5、军书十二卷 十二:6、阿爷无大儿 阿爷: 7、愿为市鞍马 为: 市:8、旦辞爷娘去 旦: 9、但闻黄河流水鸣溅溅 但: 溅溅:
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