总复习汇总课：人口、资源、环境与可持续发展战略.ppt

地球就诊记;;重要考点过关;知识回顾（用抢答形式）;课堂演练;选数字答题;;2、蓝天白云，空气清新；山河秀丽，环境优美。这是全人类对生存环境的期望。要实现就应该（ ） （1）提高全民环保意识（2）充分开发资源 （3）完善环境保护的法律制度 （4）实施可持续发展战略 A、（1）（2）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4）;恭喜你！运气真好！免答题，直接加10分;4．截至2005年末，计划生育政策已经使中国少出生4亿人口。中国在过去的30年中减缓了人口增长率，人口出生率一直保持在较低的水平。人口增长速度的减缓（ ） A．有利于加快我国全面小康社会的进程 B．有利于我国经济的快速发展 C．有利于人民生活水平的提高 D．可以有效地提高我国的人口素质 ;5、2013年以来，全国各地频发雾霾天气，北至北京、河北，南至四川……多地空气显示“重度污染”，部分突破测量上限。这警示我们（ ） ①要促进人与自然和谐发展 ②要实施可持续发展战略 ③要推动社会物质文明建设 ④要加强生态文明建设，保护环境 A.①②③　 B.①②④　　 C.①③④　　D.②③④ ;6、右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合这一理念的是(　　) A. 双面使用草稿纸 B. 随意购买学习用品 C. 超市购物自带环保袋 D. 关闭长时间不用的电器电源;关于上面漫画说法不正确的是： （ ） A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发展 B、依法保护环境刻不容缓 C、只要能发展经济，浪费资源、破坏环境是可以原谅的 D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发资源的基本国策;8.(2012·常德) 右边的漫画《同命相怜》反映了在我国当前的经济社会发展中所存在的 (　　) ①分配问题　 ②资源问题　 ③教育问题　 ④环境问题 A.②③　　　　 B.①② C.③④　　　 D.②④; 9. 以下能说明我国公民对“可持续发展”已从观念走向实践的是（ ） ①某学校利用“小广播”定期向全校师生宣传保护环境的重要性； ②某科研单位开发了以玉米为原料的一次性饭盒； ③许多地方对垃圾进行了分类处理； ④居民自备竹篮、布袋上街购物。 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④;你能总结出做选择题的方法吗？; 选择题的解题方法;4月22日是世界地球日，第41个世界地球日活动主题为珍惜地球资源, 转变发展方式, 倡导低碳生活。 你能简单谈谈你理解的低碳生活是什么样的吗？;2013年3月22日-26日，西安在全市开展“地碳生活周”主题活动，打造低碳西安，发展低碳经济，倡导低碳生活已成为西安的发展战略。九年级（3）班环保小组的同学们以此为契机，向全市中小学生发出“增强低碳意识，崇尚绿色生活”的倡议书，发起“践行低碳生活方式”全市中小学生主题教育活动。;;⑴解析低碳理念 我国提出打造低碳经济的依据是什么？ （1）①我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科技水平还比较落后。②我国人均资源占有量少，资源利用率低；我国人口基数大，人口素质偏低，资源浪费现象严重。③我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。;（2）发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义？ ①有利于落实科学发展观，走可持续发展之路；②有利于转变经济增长方式，推动我国经济又好又快发展；③有利于节约资源，保护环境，建设生态文明 ；④有利于积极应对全球气候变化，信守国际承诺，履行国际责任等;⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳西安？ ①制定相关政策，为建设“低碳西安”提供制度保障；②加强科技创新，为建设“低碳保定”提供科技依托；③大力推动我市的“风能”“太阳能”等低碳产业，打造低碳经济；④宣传低碳生活方式提高全市人民的环保责任意识；⑤培养高科技新型人才等;⑷品味低碳生活 谈一谈你将如何“践行低碳生活方式”？ ①绿色出行，多乘坐公交车出行；②绿色购物，用菜篮子、布袋子买菜；③绿色生活，注意生活用水的循环使用，节约用电，用纸等。;问答题解题技巧 1. 认真审题，弄清题目的意思和要求,找出关键句，找到解题关键句、词 2.对应课本相关知识点 3.判断 what －－含义、观点、原理、表现等 why －－意义、作用、原因、后果、危害等 How－－国家的做法、青少年的做法等 4.总结归纳答案;拓展提高;合作探究二：;（1）材料二中提到我国中东部地区持续“雾霾天气”，这反映了什么环境问题？它有什么危害？ （2）材料二中李克强副总理的话体现了哪些观点？（3）结合上述材料，说说