【课时讲练通】人教A版高中数学必修2课件：2.3.4 平面与平面垂直的性质（探究导学课型）.pptVIP

2.3.4 平面与平面垂直的性质 【阅读教材】 　　根据下面的知识结构图阅读教材,并识记平面与平面垂直的性质,初步掌握性质定理的应用. 【知识链接】 1.平面与平面垂直的定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直. 2.平面与平面垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直. 主题:平面与平面垂直的性质定理 【自主认知】 1.黑板所在平面与地面垂直,你能否在黑板上画一条直线与地面垂直? 提示:能.在黑板上取一点,过该点在黑板上画一条直线与黑板和地面的交线垂直. 2.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′中,平面A′ADD′与平面ABCD垂直,直线A′A垂直于其交线AD,直线A′A与平面ABCD垂直吗? 提示:垂直. ?根据以上探究,试着写出平面与平面垂直的性质定理: 交线 垂直 a?α 【合作探究】 1.性质定理中若将条件a?α去掉,结论成立吗? 提示:不一定成立,如图,让a⊥α,这时也有a⊥l,但a与β不垂直. 2.性质定理中,若将条件a⊥l去掉,结论成立吗? 提示:不成立,如图,直线a?α,但a与直线l不垂直,显然a与β不垂直. 3.垂直于同一平面的两平面平行吗? 提示:不一定,结合长方体模型,可知相交、平行均有可能. 【拓展延伸】两个平面垂直的三个常用结论 (1)两个平面垂直,则经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线在第一个平面内. (2)两个相交平面同时与第三个平面垂直,则交线与第三个平面垂直. (3)两个互相垂直的平面的垂线也互相垂直. 【过关小练】 1.平面α⊥平面β,α∩β=l,n?β,n⊥l,直线m⊥α,则直线m与n的位置关系是________. 【解析】因为α⊥β,α∩β=l,n?β,n⊥l, 所以n⊥α,又m⊥α,故m∥n. 答案:平行 2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AC与BD相交于O,A1C1与B1D1相交于O1,则OO1与平面A1B1C1D1的位置关系是________. 【解析】因为平面ACC1A1⊥平面A1B1C1D1,又OO1⊥A1C1.所以OO1⊥平面A1B1C1D1. 答案:垂直 【归纳总结】 对平面与平面垂直的性质定理的三点说明 (1)性质定理成立的三个条件 ①两个平面互相垂直. ②直线在其中一个平面内. ③直线与两平面的交线垂直. (2)性质定理的实质是由面面垂直得线面垂直,故可用来证明线面垂直. (3)条件中含有面面垂直时,可以利用此定理转化为线面垂直,再转化为线线垂直. 类型一:平面与平面垂直的性质定理的应用 【典例1】(2015·济宁高一检测)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°,且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直底面ABCD. 若G为AD边的中点,求证:BG⊥平面PAD. 【解题指南】根据平面与平面垂直的性质定理,只需证明BG⊥AD. 【证明】因为在菱形ABCD中,∠DAB=60°,G是AD边的中点,所以BG⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BG⊥平面PAD. 【延伸探究】1.(改变问法)本题条件不变,判断AD与PB是否垂直? 【解析】AD⊥PB,证明如下:连接PG,因为△PAD为正三角形,G为AD的中点,所以PG⊥AD, 又菱形ABCD中,∠DAB=60°,G是AD边的中点, 所以BG⊥AD,PG?平面PGB,BG?平面PGB, PG∩BG=G,所以AD⊥平面PGB, 又PB?平面PGB,所以AD⊥PB. 2.增加条件“E为BC边的中点”,问能否在棱PC上找到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD? 【解析】当F为PC的中点时,满足平面DEF⊥平面ABCD. 证明如下:取PC的中点F,连接DE,EF,DF,则在△PBC中, FE∥PB,在菱形ABCD中,GB∥DE,而FE?平面DEF,DE? 平面DEF,FE∩DE=E,所以平面DEF∥平面PGB. 因为△PAD为正三角形,G为AD的中点,所以PG⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,所以得PG⊥平面ABCD,而PG?平面PGB,所以平面PGB⊥平面ABCD,所以平面DEF⊥平面ABCD. 【规律总结】 1.平面与平面垂直的性质定理的三个作用 (1)证明直线与平面垂直. (2)证明直线与直线平行. (3)作平面的垂线. 2.应用性质定理证线面垂直的关键 一找,二证,即在其中一个平面内找到一条直线,然后证明所找直线与交线垂直. 【补偿训练】如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAC⊥平面PBC. 求证:BC⊥AC. 【证明】在平面PAC内作AD⊥PC交PC于D.因为平面PAC⊥平面PBC,AD?平面PAC, 且AD⊥PC,平面PAC∩平面PBC=PC, 所以