【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课件：3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念（探究导学课型）.pptVIP

【规律总结】求平均变化率的步骤 (1)计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1). (2)计算自变量的改变量Δx=x2-x1. (3)得平均变化率 【巩固训练】1.(2015·北京高二检测)若函数f(x)=2x2-1的图象上一 点(1,1)及邻近一点(1+Δx,1+Δy),则 等于　(　　) A.4 B.4x C.4+2Δx D.4+2(Δx)2 【解析】选C.Δy=f(1+Δx)-f(1)=2(1+Δx)2-1-2+1=4Δx+2Δx2, 所以 =4+2Δx. 2.某质点运动满足f(x)=-2x2+1(x表示时间,f(x)表示位移),则该质点 从x=1到x=2的平均速度为　(　　) A.-4 B.-8 C.6 D.-6 【解析】选D.因为f(x)=-2x2+1,则质点从x=1到x=2的平均速度为 【补偿训练】设一物体运动的距离s(单位:m)与时间t(单位:s)间的函 数关系为:s=3+t2,则在一小段时间[2,2.1]内相应的平均速度为(　　) A.0.41 B.3 C.4 D.4.1 【解析】选D. 类型二:求瞬时速度 【典例2】(2015·沈阳高二检测)若一物体的运动满足函数 s= (路程单位:m,时间单位:s). 求:(1)物体在t=3s到t=5s这段时间内的平均速度. (2)物体在t=1s时的瞬时速度. 【解题指南】(1)先求增量,再求平均速度.(2)先求增量,再求平均速度,再求极限,进而得出瞬时速度. 第三章　导数及其应用 3.1　变化率与导数 3.1.1　变化率问题　 3.1.2　导数的概念 【阅读教材】 　　根据下面的知识结构图阅读教材,并识记平均变化率、瞬时速度、瞬时变化率与导数的概念,初步体会从平均变化率到瞬时变化率的变化过程. 【知识链接】 1.球的体积公式: 若球的半径为r,则球的体积V= πr3. 2.平均速度: (1)定义:物体通过43时间的比. (2)公式:平均速度= (Δs=位移的大小,Δt=通过这段位移所用的时间). 主题一:平均变化率 【自主认知】 1.写出气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的关系式.然后将 球半径r表示为球体积V的函数. 提示:体积V与半径r之间的关系式为V(r)= πr3.将半径r表示为体积 V的函数为r(V)= 2.当空气容量V从0增加到1L时,气球半径增加了多少?此时气球的平均 膨胀率是多少?当空气容量V从1L增加到2L呢? 提示:当空气容量V从0增加到1L时,气球半径增加了r(1)- r(0)≈0.62(dm). 气球的平均膨胀率为 ≈0.62(dm/L). 当空气容量V从1L增加到2 L时,气球半径增加了r(2)-r(1)≈0.16(dm). 气球的平均膨胀率为 ≈0.16(dm/L). 3.若运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存 在函数关系:h(t)=-4.9t2+6.5t+10,则运动员在0≤t≤0.5这段时间里 的平均速度是多少?运动员在1≤t≤2这段时间里的平均速度是多少? 提示:在0≤t≤0.5这段时间里的平均速度是 在1≤t≤2这段时间里的平均速度是 ?根据以上探究过程,试着写出函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率的 定义及意义: 1.定义:函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率为___________,简记为 ___. 2.物理意义:运动的路程s关于时间t的函数s=s(t)在时间段[t1,t2] 上的平均速度,即 =_________. 3.几何意义:函数y=f(x)图象上割线P1P2的斜率(其中P1(x1,f(x1)), P2(x2,f(x2))) 即 =______________=________________ 【合作探究】 1.平均变化率的表达式中的Δx,Δy可以为零和负值吗? 提示:Δx是自变量从x1到x2的增量,可以用x1+Δx代替x2,Δx可以是正数,也可以是负数,但不能为零;Δy是相应函数值的增量,它可以为正,也可以为负,也可以为零,当f(x)为常数函数时,Δy=0. 2.如果平均变化率等于0,说明从x1到x2没有变化吗? 提示:不一定.从 来看,如果f(x1)=f(x2),如函数f(x)=x2在[-1,1]的平均变化率为0,但f(x)的变化情况是先减后增. 3.平均变化率能说明在某一点处函数的变化情况吗? 提示:不能.它只能说明函数在定义域的某个区间上的平均变化情况. 【过关小练】 1.对于平均变化率的定义,下列说法:①Δx,Δy是一个整体符号,而不是Δ与x,y相乘;②Δx可以是任意实数;③Δy可以是任意实数;④