【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课件:3.2.1 几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式(探究导学课型).pptVIP

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【课时讲练通】人教A版高中数学选修1-1课件:3.2.1 几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式(探究导学课型)

3.2 导数的计算 第1课时 几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式 【阅读教材】   根据下面的知识结构图阅读教材,了解几个常用函数的导数的得出过程,并初步识记基本初等函数的导数公式. 【知识链接】 1.导数的公式:f′(x)= 2.用导数的定义求导数的步骤: (1)求函数的增量Δy. (2)求平均变化率 (3)求极限得出导函数 主题:几个常用函数的导数与基本初等函数的导数公式 【自主认知】 1.根据导数的定义,推导函数y=c(c为常数),y=x的导数. 提示:对于函数y=c(c为常数), 所以 y′= 对于函数y=x, 所以y′= =1. 2.根据导数的定义,推导函数y=x2,y= 的导数. 提示:对于函数y=x2, 所以y′= (2x+Δx)=2x. 对于函数y= , 所以 ?根据以上探究过程,试着写出四种常见函数的导数与基本初等函数的导数公式. 1.四种常见函数的导数 (1)y=c(c为常数)的导函数为:______; (2)y=x的导函数为:______; (3)y=x2的导函数为:_______; (4)y= 的导函数为:________. y′=0 y′=1 y′=2x 2.基本初等函数的导数公式 (1)若f(x)=c(c为常数),则f′(x)=__; (2)若f(x)=xα(α∈Q*),则f′(x)=______; (3)若f(x)=sinx,则f′(x)=_____; (4)若f(x)=cosx,则f′(x)=______; (5)若f(x)=ax,则f′(x)=_____(a0); (6)若f(x)=ex,则f′(x)=__; 0 αxα-1 cosx -sinx axlna ex (7)若f(x)=logax,则f′(x)=______(a0,且a≠1); (8)若f(x)=lnx,则f′(x)=___. 【合作探究】 1.函数y=x2与y= 的导函数能否看作一类函数的导数? 提示:能,都可以看作幂函数y=xα(α∈Q*)的导函数. 2.函数y=kx(k≠0)增加(减少)的快慢与什么有关? 提示:函数y=kx(k≠0)增加(减少)的快慢与k有关,即与函数的导数有关,k越大,函数增加(减少)得越快(越慢),k越小函数增加(减少)得越慢(越快). 【拓展延伸】几个常见函数的物理意义 (1)y=c表示路程关于时间的函数,则y′=0可以解释为某物体的瞬时速度始终为0,即一直处于静止状态. (2)y=x表示路程关于时间的函数,则y′=1可以解释为某物体的瞬时速度始终为1的匀速运动. (3)y=x2表示路程关于时间的函数,则y′=2x可以解释为某物体做变速运动,它在时刻x的瞬时速度为2x. 3.如何区分f(x)=sinx与f(x)=cosx的导数特征? 提示:从导数公式(sinx)′=cosx,(cosx)′=-sinx看出:一要注意函数 名称的变化,二要注意符号的变化,特别注意(cosx)′=-sinx,而不是 (cosx)′=sinx. 4.函数f(x)=lnx与f(x)=logax的导数公式之间有哪些差异与联系? 提示:函数f(x)=logax的导数公式为f′(x)=(logax)′= ,当a=e时, 上述公式就变为(lnx)′= . 即f(x)=lnx的导数公式是f(x)=logax的导数公式的特例. 【拓展延伸】正、余弦函数导数的周期性 若令f1(x)=sinx,fk+1(x)=[fk(x)]′(k∈N*),f2(x)=cosx,f3(x)=-sinx, f4(x)=-cosx,f5(x)=sinx,于是可知函数fk+1(x)=[fk(x)]′(k∈N*)的 结果具有周期性. 【过关小练】 1.函数f(x)=0的导数是 (  ) A.0 B.1 C.不存在 D.不确定 【解析】选A.常数函数的导数为0. 2.已知函数f(x)= ,则f′(-2)= (  ) A.4 B. C.-4 D.- 【解析】选D.因为f′(x)= 所以f′(-2)= 3.已知f(x)=2x,则f′(1)=________. 【解析】因为f(x)=2x,所以f′(x)=2xln2, 所以f′(1)=21ln2=2ln2. 答案:2ln2 【归纳总结】 基本初等函数的导数公式的特点 (1)常数函数的导数为零. (2)有理数幂函数的导数是幂函数型函数,其系数为原函数的次数,幂指数是原函数的幂指数减去1. (3)正弦函数的导数为余弦函数,余弦函数的导数为正弦函数的相反数. (4)指数函数的导数是指数型函数,其系数为以原函数底数为真

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