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部编八年级上 三单元课外《龟虽寿》 新知导入 曹操是三国时期著名的政治家、 军事家、文学家,此诗约作于公元 208年初。平定乌桓叛乱、消灭袁 绍残余势力之后,南下征讨荆、 吴,准备统一中原之前。远征途中, 他写下了乐府歌辞《步出夏门行》 此时曹操已到知天命之年,所以 诗一开头便说道:“神龟虽寿,犹 有竟时,螣蛇乘雾,终为土灰。” 新知讲解 龟虽寿 曹操神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天;?养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。 读诗句 新知讲解 记拼音 老骥 腾蛇 téng 伏枥 lì 养怡 yí j ì 新知讲解 知作者 曹操是三国时期著名的政治家、军事 家、文学家,此诗约作于公元208年 初。平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势 力之后,南下征讨荆、吴,准备统一 中原之前。远征途中,他写下了乐府 歌辞《步出夏门行》此时曹操已到知 天命之年,所以诗一开头便说道:“ 神龟虽寿,犹有竟时,螣蛇乘雾,终 为土灰。” 新知讲解 解诗题 龟虽寿 诗题意思:告诉人们不必羡慕神龟的长寿,生命的意义在于奋发有为。 新知讲解 明诗意 神龟虽寿,犹有竟时。 寿:长寿。 犹有:还是有。 竟:终结,这里指死去。 句意:神龟的寿命虽然十分长久,但也有死去的时候。 新知讲解 明诗意 腾蛇乘雾,终为土灰。 腾蛇:传说中一种能腾云驾雾的 神蛇。 终为:最终成为。 句意: 腾蛇尽管能腾云驾雾,终究也会死亡化为土灰。 新知讲解 明诗意 老骥伏枥,志在千里;。 骥(jì):骏马,好马。 伏:趴,卧。 枥(lì):马槽。 句意:衰老的骏马伏在马槽旁,它的志向仍然是能够驰骋千里; 新知讲解 明诗意 烈士暮年,壮心不已。 烈士:有气节有壮志的人。 暮年:晚年 句意:有气节有壮志的人即使到了晚年,奋发思进的雄心也不会停止。 新知讲解 明诗意 盈缩之期,不但在天; 盈缩:指人的寿命长短。盈,长。 缩,短。 但:仅,只。句意:人寿命的长短,不只是由上天所决定的。 新知讲解 明诗意 养怡之福,可得永年。 养怡:指调养身心,保持心情愉快。怡,愉 快。 永:长久。句意:只要自己调养好身心,保持心情愉快,也可以益寿延年。 新知讲解 明诗意 幸甚至哉,歌以咏志。 幸:幸运 至:达到极点 志:即表达心志 句意:真是幸运极了,用诗歌来表达自己的志向吧。 课堂练习 译古诗 神龟的寿命即使十分长久,但也还有生命终结的时候。螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短,不只是由上天所决定的。只要自己调养好身心,也可以益寿延年。我非常庆幸,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 课堂总结 明诗意 主题: 诗人告诉我们,不必羡慕神龟的长寿、神蛇的通灵。寿命长短,不应被动地听天安排。身心和悦,也可延年益寿。而更应该奋发有为,老当益壮,自强不息,积极乐观向上。 课堂总结 明诗意 这是一首抒发人生感慨的咏志诗,诗中指出生命是有限而宝贵的,所以人们应当不断的发扬积极进取的朝气建功立业。在结语中,作者还指出事在人为,命运可以改变。这种积极奋发、老当益壮的精神是很可贵的。 板书设计 神龟腾蛇 老骥暮年 为喻 寿命有限 自况 继续奋斗 性命在天 否定 延年益寿 千里之志,建筑在积极进取的人生态度上 呼 应 课堂作业 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志。 我们曾学过曹操的观沧海,同学们还能背诵下来吗? 作业布置 理解运用 1、揭示作者老当益壮,积极向上的的诗句是: 2、开篇用比兴的手法引出主旨句的诗句是: 神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。” 作业布置 理解运用 3、用自己的话说说“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。” 的意思。 年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。
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