【金版学案】2016-2017学年高中数学必修一（人教版）练习：第二章2.2-2.2.2第1课时对数函数的图象及其性质 Word版含解析.docVIP

第二章 基本初等函数（Ⅰ） 2.2 对数函数 2.2.2 对数函数及其性质 第1课时 对数函数的图象及其性质 A级　基础巩固 一、选择题已知集合A＝{y|y＝＝则A∩B＝(　　)　　　　． D．? 解析：因为A＝{y|y0}＝{y|y1}．所以A∩B＝{y|y1}．答案：已知x＝2＝＝则x的大小关系为(　　)解析：因为x＝2＝1＝＝所以zyx.答案：函数f(x)＝的定义域是(　　)(－∞] B．(－∞) C．(0，9] D．(0) 解析：要使函数有意义只需2－即所以0x9.答案：已知f(x)为R上的增函数且f()f(1)，则x的取值范围为(　　) B.∪(2，＋∞)(2，＋∞) ．(0)∪(2，＋∞)解析：依题意有所以x2.答案：函数f(x)＝(1－x)的图象为(　　) 解析：由定义域知x1排除选项、D又f(x)＝(1－x)是定义域上的减函数所以选项正确．答案：二、填空题如果函数f(x)＝(3－a)(x)＝的增减性相同则a的取值范围是________．解析：由题意得或解得1a2.答案：(1) 7．函数y＝(2x－3)＋1的图象恒过定点P则点P的坐标是________．解析：当2x－3＝1即x＝2时＝1故点P的坐标是(2)．答案：(2) 8．函数y＝(3x－a)的定义域是则a＝________．解析：根据题意得3x－a0所以x所以＝解得a＝2.答案：2三、解答题a1，函数f(x)＝在区间[a]上的最大值与最小值之差为求实数a的值．解：因为a1所以f(x)＝在(0＋∞)上是增函数．所以最大值为f(2a)最小值为f(a)．所以f(2a)－f(a)＝－＝即＝所以a＝4.已知函数f(x)＝(3x－3)．(1)求函数f(x)的定义域和值域；(2)设函数h(x)＝f(x)－(3x＋3)若不等式h(x)t无解求实数t的取值范围．解：(1)由3－30得x1所以定义域为(1＋∞)因为(3－3)∈(0＋∞)所以值域为R.(2)因为h(x)＝(3x－3)－(3x＋3)＝＝ lg的定义域为(1＋∞)且在(1＋∞)上是增函数所以函数h (x)的值域为(－∞)．若不等式h(x)t无解则t的取值范围是t≥0.级　能力提升已知图中曲线C分别是函数y＝＝＝3x，y＝的图象则a的大小关系是(　　) A．a4a3a2a1　　　　．解析：作x轴的平行线y＝1直线y＝1与曲线C2，C3，C4各有一个交点则交点的横坐标分别为a由图可知a4a1a2. 答案：给出函数f(x)＝则f()＝______．解析：因为1＝2所以3＋3∈(4，5)， 所以f()＝f(＋1)＝f(＋2)＝(log23＋3)＝f()＝＝答案：已知实数x满足－3≤x≤－求函数y＝的值域．y＝＝(－1)(－2)＝x－3＋2.因为－3≤x≤－所以令tlog2x，则t∈＝t－3t＋2＝－所以t＝时＝－；t＝3时＝2.故函数的值域为