【金版教程】2016人教A版高中数学必修一练习:15函数奇偶性的应用.docVIP

【金版教程】2016人教A版高中数学必修一练习:15函数奇偶性的应用.doc

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【金版教程】2016人教A版高中数学必修一练习:15函数奇偶性的应用

一、选择题 1.[2015·荆州中学高一检测]下列各函数在其定义域中,既是奇函数,又是增函数的是(  ) A.y=x+1 B.y=-x3 C.y=- D.y=x|x| 答案 D 解析 A中函数不具有奇偶性;B中函数在定义域内为减函数;C中函数在定义域内不具有单调性. 2.[2016·哈师大附中高一联考]已知x0时,f(x)=x-2012,且知f(x)在定义域上是奇函数,则当x0时,f(x)的解析式是(  ) A.f(x)=x+2012 B.f(x)=-x+2012 C.f(x)=-x-2012 D.f(x)=x-2012 答案 A 解析 由f(-x)=-f(x),可知f(x)=-f(-x)=-[(-x)-2012]=x+2012.选A. 3.设f(x)是定义在R上的一个函数,则函数F(x)=f(x)-f(-x)在R上一定是(  ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数 答案 A 解析 因为F(-x)=f(-x)-f[-(-x)]=f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)]=-F(x), 所以F(x)是奇函数. 4.[2015·福建六校高一联考]偶函数y=f(x)在区间[0,4]上单调递减,则有(  ) A.f(-1)ff(-π) B.ff(-1)f(-π) C.f(-π)f(-1)f D.f(-1)f(π)f 答案 A 解析 由f(x)为偶函数可知f(-1)=f(1),f(-π)=f(π). 又因f(x)在[0,4]上递减, f(1)ff(π), 即f(-1)ff(-π).选A. 5.[2016·唐山高一检测]若奇函数f(x)在区间[2,5]上的最小值是6,那么f(x)在区间[-5,-2]上有(  ) A.最小值6 B.最小值-6 C.最大值-6 D.最大值6 答案 C 解析 假设f(x)在[2,5]上,当x=x0,x0[2,5]时,f(x)min=6. f(x)为奇函数且过点(x0,6), x∈[-5,-2]时,f(x)过点(-x0,-6), 即f(-x0)=-6,f(x)有最大值-6. 二、填空题 6.[2016·信阳高一检测]已知定义域为R的函数f(x)在(-5,+∞)上为减函数,且函数y=f(x-5)为偶函数,设a=f(-6),b=f(-3),则a,b的大小关系为________. 答案 ab 解析 因为函数y=f(x-5)为偶函数, 所以图象关于x=0对称, 又因为由y=f(x-5)向左平移5个单位可得函数y=f(x)的图象, 所以y=f(x)的图象关于x=-5对称, 因为函数f(x)在(-5,+∞)上为减函数, 所以a=f(-6)=f(-4)b=f(-3), 所以ab. 7.f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,且F(x)=3f(x)+5g(x)+2,若F(a)=-2009,则F(-a)=________. 答案 2013 解析 由f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,知f(a)+f(-a)=0,g(a)+g(-a)=0. 所以F(a)+F(-a)=3f(a)+5g(a)+2+3f(-a)+5g(-a)+2=4,所以F(-a)=4-F(a)=4+2009=2013. 8.[2016·威海高一检测]如果定义在(-∞,0)(0,+∞)上的奇函数f(x)在(0,+∞)内是减函数,又有f(3)=0,则x·f(x)0的解集为________. 答案 {x|x-3或x3} 解析 由题意可画出函数f(x)的草图.当x0时,f(x)0,所以x3;当x0时,f(x)0,所以x-3.综上x3或x-3. 三、解答题 9.定义在[-3,-1][1,3]上的函数y=f(x)是奇函数,其部分图象如图所示. (1)请在坐标系中补全函数f(x)的图象; (2)比较f(1)与f(3)的大小. 解 (1)因为f(x)是奇函数,所以其图象关于原点对称,如图所示. (2)观察图象,知f(3)<f(1). 10.设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围. 解 由f(m)+f(m-1)>0, 得f(m)>-f(m-1), 即f(1-m)<f(m). 又f(x)在[0,2]上为减函数且f(x)在[-2,2]上为奇函数,f(x)在[-2,2]上为减函数, 即 解得-1≤m<. 因此实数m的取值范围是.

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