人教版一轮复习题型汇编语言基础知识 第一章 高频考点二 .docVIP

高频考点二　拒绝“带病”使用，守住句子规范 ——辨析并修改病句 1． (2012·新课标全国)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。 D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 答案　C 解析　本题考查语病的辨析。A项句式杂糅，应为“很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人的伤害”或“很可能使毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害”。B项不合逻辑，“取得的成绩终于得到了回报”不合事理，应删去“和取得的成绩”。D项搭配不当，“困境”与“如何解决失业问题”不能搭配，应将“困境”改为“困难”；“带给”的宾语应是“欧洲各国”，可改为“带给了经济复苏的欧洲各国”。 2． (2011·新课标全国)下列各句中，没有病句的一句是(　　) A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。 D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 答案　A 解析　B项搭配不当。“创造”和“人性化服务”搭配不当，应改为“创造和谐的候车环境，提供快乐的人性化服务”。C项成分赘余。去掉“在”和“中”。D项句式杂糅。后半句应改为“使全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。 3． (2010·课标全国)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。 B．李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30 000元人民币的经济索赔和2 000元人民币的精神损害抚慰金。 C．国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。 D．长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。 答案　C 解析　A项“……的原因”与“……造成的”杂糅。B项动宾搭配不当，应改为“并索取……经济赔偿和……精神损害抚慰金”。D项“道路”与“交通”重复，可删去“道路”；“面对”与“机会”搭配不当，应改为“迎来……机会”。 4． (2012·辽宁)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。 B．一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 C．图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。 D．责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。 答案　C 解析　本题从结构混乱、语序不当、句式杂糅等角度考查对病句的辨析。A项结构混乱，“绝大多数人挤在一起和衣而睡”与前面“盖的”不照应，删去“盖的”。B项语序不当，应将“如果”放到句首；“和”改成“或”。D项句式杂糅，末句改为“在所有价值中它处于最高的位置，这是毋庸置疑的”。 1． 高考《考试说明》对“病句”考点的要求是什么？ 答案　辨析并修改病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。 2． 课标卷辨析并修改病句题的命题特点是什么？ 答案　(1)要求“辨析”和“修改”，以辨析为主，重点考查对句子正误的判断能力。 (2)病因类型以搭配不当、结构混乱与结构性语病为重点。 (3)题干的要求是选出“没有语病的一句”。 (4)语病选项错得比较典型、常见、实在。单一考查某种语病较少，三个错误项错误类型多不相同，一个病句一般只属一种错误类型。 (5)语言素材新鲜活泼，贴近现代生活。多取材于当前报纸杂志和新闻广播中的政治、经济、军事、外交、科技等方面的社会热点素材。 3．