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剑桥PLAYWAY儿童英语--常见问题解答?1.?PLAYWAY?TO?ENGLISH?是哪家出版社出版的??——由著名的英国剑桥大学出版社出版的。?2.?剑桥大学出版社是一家怎样的出版社??——英国剑桥大学出版社成立于1534年,470年的悠久历史和严谨的治学精神铸就出世界著名的品牌,?目前已成为世界上最具学术性与权威性的出版社。长久以来，英国剑桥大学出版社的英语教育图书（ELT）在世界各地倍受推崇。?3.?PLAYWAY?TO?ENGLISH的意思是什么？?——PLAYWAY?TO?ENGLISH的意思是玩中学英语。?4.?PLAYWAY?TO?ENGLISH的作者是谁？?——本书的作者是世界著名的儿童英语教材编写专家Gunter?Gerngross和Herbert?Puchta教授。??5.?PLAYWAY?TO?ENGLISH是哪年出版并引进中国的？?——是英国剑桥大学出版社1999年底出版，并于2001年7月引进中国。??6.?PLAYWAY?TO?ENGLISH的所学对象是谁？?——是剑桥大学出版社专为非英语母语国家3~10岁儿童设计编写的一套世界流行的儿童英语教材。?7.?PLAYWAY?TO?ENGLISH有何教学资源？?——全套教材共分为四册，每册教材包括儿童用书、活动用书、故事卡、图片卡、挂图、教学指导、录音带、CD、录像带和手偶等。此外，剑桥大学出版社的网站（WWW.），设有PLAYWAY的专门(/elt/playway/)为广大教师和孩子们展现了一个资源丰富的英语世界,同时为他们的学习提供了无限广阔的发展空间。??8.?PLAYWAY最主要的特点是什么？?——PLAYWAY主要有以下四大特点：A．?通过游戏、唱歌、角色表演、拼图和做手工等孩子们喜欢的活动，在玩中学习英语，使之成为一种乐趣。B．?以母语习得方式学习英语，把语言作为整体教学，减少母语干扰，让儿童从小建立英语思维。C．?原汁原味的歌曲、歌谣和韵律诗易于儿童掌握纯正的语音语调，令记忆更加深刻。D．?深受孩子喜爱的行动故事及短剧，还有孩子喜爱的主人公手偶MAX使儿童学习的兴趣倍增。9.PLAYWAY?TO?ENGLISH是基于何种教育及教学理论编写的？?——PLAYWAY是在儿童认知心理学的基础上，以著名儿童心理学家Gardner的多元智力理论为主导思想以及Asher的全身反应教学法（TPR）编写的。?10．什么是多元智能理论？?—Gardner的多元智能理论认为，人具有七种智能特征：语言智力，音乐智力，逻辑智力，运动智力，视觉智力，人际交往和自我调节能力。这七种智能的第一个就是语言智力，语言智力将对其它智力产生影响；反之，其它智力对语言智力的发展又起着不可忽视的互动作用，所以七种智能需要全面开发--早期让儿童学习外语可以促进他们各方面智力的发展。??11．PLAYWAY是如何体现多元智力理论的？?——PLAYWAY的课程是基于SMILE教学法设置而成的。SMILE教学法可以促进Gardner所提及的各方面智力的发展。?12．何为SMILE教学法？?——PLAYWAY教材的灵魂--SMILE教学法（SMILE译为微笑）S?kill-oriented?learning以技能为导向的学习使儿童在学习读、写之前能够自信地听、说英语。M?ulti-sensory?learner?motivation多感官刺激，通过所有感官的游戏和活动刺激儿童学习英语。I?ntelligence-building?activities在儿童学习英语的过程中帮助其智力均衡发展。L?ong-term?memory?storage通过音乐、运动、韵律和节奏帮助儿童长时记忆语言（英语）。E?xciting?sketches,?stories?and?games令儿童感到兴奋的短剧、故事和游戏让孩子感到学习英语是如此的有趣。?13．什么是TPR的教学法？?——即艾舍（Asher）的全身反应教学法。这套系列教材成功地运用了全身反应法理论（Total?PhysicalResponse），该理论认为：记忆不只是大脑，?还有身体的其他部位。这就是说，在语言学习过程中不仅仅只是看、?听、说，还有做。例如：手势、动作、游戏、活动、唱歌及跳舞、等?都能很有效地辅助大脑记忆。?14．PLAYWAY是如何体现TPR的？?——PLAYWAY运用了全身反应教学法（TPR）的理论，不但让儿童在玩中学习、在身体运动中学习、在口腔运动中学习。孩子们在动眼、动耳、动口、动手、动脚、动脑等活动中整体提高了认知水平，在唱歌、做游戏、扮演角色、表演、拼图、画画等实践中充分发挥他们的各项智能，反复不断地感知和使用英语