2016-2017学年高中数学(福建)人教A版必修2课件:1.3.1.2 柱体、锥体、台体的体积 .pptVIP

2016-2017学年高中数学(福建)人教A版必修2课件:1.3.1.2 柱体、锥体、台体的体积 .ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年高中数学(福建)人教A版必修2课件:1.3.1.2 柱体、锥体、台体的体积

第2课时 柱体、锥体、台体的体积 1.掌握柱体、锥体、台体的体积公式及其求法. 2.知道柱体、锥体、台体的体积公式之间的转化. 3.初步掌握体积在实际生活中的应用. 柱体、锥体、台体的体积公式对比 剖析:如下表所示. 题型一 题型二 题型三 【例1】 如图,在长方体ABCD-ABCD中,截下一个棱锥C-ADD,求棱锥C-ADD的体积与剩余部分的体积之比. 题型一 题型二 题型三 【变式训练1】 在棱长为1的正方体中,分别用过共顶点的三条棱的中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的几何体的体积是(  ) 题型一 题型二 题型三 【例2】 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  ) 题型一 题型二 题型三 题型一 题型二 题型三 【变式训练2】 已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为     .  解析:由三视图可知该几何体是一个长方体与一个圆柱的组合体,所以该几何体的体积为V=V长方体+V圆柱=4×3×1+π×12×1=12+π. 答案:12+π 题型一 题型二 题型三 易错点:考虑问题不全面而致错 【例3】 把长、宽分别为4,2的矩形卷成一个圆柱的侧面(连接处忽略不计),求这个圆柱的体积. 错解:设卷成的圆柱的底面半径为r,母线长为l, 则根据题意有2πr=4,l=2, 题型一 题型二 题型三 错因分析:错误的原因是考虑问题不全面,出现漏解.事实上,把矩形卷成圆柱时,也可以以4为圆柱的高,即母线长,以2为圆柱的底面周长. 正解:设圆柱的底面半径为r,母线长为l. 题型一 题型二 题型三 反思利用展开图解决几何体中的相关运算问题是一类重要题型,由展开图求几何体的体积时,考虑问题一定要全面,避免漏解.

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档