2018版高中数学（人教A版）必修4同步教师用书：必考部分 第2章 章末分层突破.docVIP

章末分层突破 [自我校对] ①加法 ②减法 ③实数与向量的积 ④向量的数量积 ⑤垂直 ⑥平行 ⑦长度 ⑧夹角 ⑨平行 ⑩垂直 ?合成与分解 平面向量的线性运算 1.向量的加法、减法和向量数乘的综合运算通常叫作向量的线性运算. 2.向量线性运算的结果仍是一个向量.因此对它们的运算法则、运算律的理解和运用要注意大小、方向两个方面. 3.向量共线定理和平面向量基本定理是进行向量合成与分解的核心，是向量线性运算的关键所在，常应用它们解决平面几何中的共线问题、共点问题. 4.题型主要有证明三点共线、两线段平行、线段相等、求点或向量的坐标等. 　如图2-1，在△ABC中，点M是AB边的中点，E是中线CM的中点，AE的延长线交BC于F.MH∥AF交BC于H.求证：＝＝. 图2-1 【精彩点拨】　选择两不共线向量作基底，然后用基底向量表示出，与即可证得. 【规范解答】　设＝a，＝b，则＝a＋b， ＝＋＋＝－＋2＋2 ＝－a－b＋2a＋2b＝a＋b， ＝＋＝＋ ＝－＋＋ ＝－b＋＋－ ＝－b＋a＋2－ ＝－b＋a＋2b－b＝a＋b. 综上，得＝＝. [再练一题] 1.如图2-2，平行四边形ABCD中，点M在AB的延长线上，且BM＝AB，点N在BC上，且BN＝BC，求证：M，N，D三点共线. 【导学号 图2-2 【证明】　设＝e1，＝e2， 则＝＝e2. ∵＝e2，＝＝e1， ∴＝－＝e2－e1. 又∵＝－＝e2－e1 ＝3＝3， ∴向量与共线， 又M是公共点， 故M，N，D三点共线. 平面向量的数量积 平面向量的数量积是由物理问题中的做功问题引入的，向量数量积的结果是一个数量，根据定义式可知，当向量夹角为锐角、钝角和直角时，其结果分别为正值、负值和零，零向量与任何一个向量的数量积均为零.平面向量的数量积是向量的核心内容，通过向量的数量积考查向量的平行、垂直等关系，利用向量的数量积可以计算向量的夹角和长度. 　非零向量a，b满足(a＋b)⊥(2a－b)，(a－2b)⊥(2a＋b)，求a，b的夹角的余弦值. 【精彩点拨】　 →→ 【规范解答】　由 解得所以|a||b|＝－a·b， 所以cos θ＝＝－. [再练一题] 2.如图2-3所示，在平行四边形ABCD中，AP⊥BD，垂足为P，且AP＝3，则·＝________. 图2-3 【解析】　∵·＝·(＋) ＝·＋· ＝·＋·(＋) ＝·＋2·. ∵AP⊥BD，∴·＝0. ∵·＝||||cos∠BAP＝||2， ∴·＝2||2＝2×9＝18. 【答案】　18 向量的坐标运算 1.向量的坐标表示实际上是向量的代数表示.引入向量的坐标表示后，向量的运算完全化为代数运算，实现数与形的统一. 2.向量的坐标运算是将几何问题代数化的有力工具，它是转化思想、函数与方程、分类讨论、数形结合等思想方法的具体体现. 3.通过向量坐标运算主要解决求向量的坐标、向量的模、夹角判断共线、平行、垂直等问题. 　已知三个点A(2,1)，B(3,2)，D(－1,4). (1)求证：AB⊥AD； (2)若四边形ABCD为矩形，求点C的坐标以及矩形ABCD两对角线所夹锐角的余弦值. 【精彩点拨】　(1)证明·＝0. (2)利用＝求点C的坐标，利用坐标形式的夹角公式求两对角线所夹锐角的余弦值. 【自主解答】　(1)证明：∵A(2,1)，B(3,2)，D(－1,4)， ∴＝(1,1)，＝(－3,3). ∵·＝1×(－3)＋1×3＝0， ∴⊥，即AB⊥AD. (2)∵⊥，四边形ABCD为矩形，∴＝.设C点坐标为(x，y)， 则＝(x＋1，y－4)， ∴解得 ∴点C坐标为(0,5). 从而＝(－2,4)，＝(－4,2)，且||＝2，||＝2，·＝8＋8＝16，设与的夹角为θ，则cos θ ＝＝＝， ∴矩形ABCD的两条对角线所夹锐角的余弦值为. [再练一题] 3.设a＝(1,2)，b＝(－2，－3)，又c＝2a＋b，d＝a＋mb，若c与d的夹角为45°，求实数m的值. 【解】　∵a＝(1,2)，b＝(－2，－3)， ∴c＝2a＋b＝2(1,2)＋(－2，－3)＝(0,1)， d＝a＋mb＝(1,2)＋m(－2，－3)＝(1－2m,2－3m)， ∴c·d＝0×