山东省高密市2014-2015年九年级下学期第三次统考语文试题.docVIP

山东省高密市2014-2015学年九年级语文下学期第三次统考试题 注意事项： 1．本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块，总分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前，务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。 3．所有答案都必须填写在答题纸相应的位置内，答在试卷上一律无效。 第一部分 ?积累运用（30分）一、（1分，每小题2分） 二、（1分）关乎个人生命的质量国家民族的兴衰。4月23日是世界读书日，为大力倡导读书活动，班里举一次“阅读伴我成长”的活动，你。请结合下面的材料，从正反两方面概括出一个与阅读相关的观点。(分) 【材料一】【材料二】这次需要设计一条标语，现在已经有了上句，请你根据以上材料，续写下句(要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等)博览增长智慧(2分) 第二部分 阅读（40分） 四、（1分）（一）阅读下面的诗歌，完成12题（分）余光中 .为了揭开茱萸由“屈原厌憎的恶草，变成了唐人亲近的美饰”的谜底，作者从哪几个方面进行了探究？请简要概括。（答出个方面即可）（分）.文段⑥运用了哪些说明方法？（分） 25.文段⑦中加点的“可能”一词能否去掉？为什么？（3分）26.积累链接：文中说“重九二花，菊与茱萸，菊花当然更出风头，因为它和陶渊明缘结不解”。请写出陶渊明《饮酒（其五）》中写菊的诗句。（