- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:2.3 幂函数 Word版含解析
活页作业(二十二) 幂函数
知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 幂函数的概念 1 8、10 幂函数的图象 4 9 幂函数的性质 2、3、5 6、7、11 12
1.下列幂函数中,定义域不是R的是( )
A.y=x B.y=x
C.y=x D.y=x
解析:B中y=x=,定义域为{x|x≥0}.A中y=x,C中y=x=,D中y=x=,定义域均为R.
答案:B
2.设a=0.40.5,b=0.60.5,c=0.60.3,则a,b,c的大小关系是( )
A.a<c<b B.b<a<c
C.a<b<c D.c<a<b
解析:y=x0.5为(0,+∞)的增函数,0.40.5<0.60.5.又y=0.6x为R上的减函数,
0.60.5<0.60.3.a<b<c.
答案:C
3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的函数是( )
A.y=x-2 B.y=x-1
C.y=x2 D.y=x
解析:y=x-1和y=x都是奇函数,故B、D错误.又y=x2虽为偶函数,但在(0,+∞)上为增函数,故C错误.y=x-2=在(0,+∞)上为减函数,且为偶函数,故A满足题意.
答案:A
4.下面给出4个幂函数的图象,则图象与函数大致对应的是( )
A.y=x2,y=x,y=x,y=x-1
B.y=x3,y=x2,y=x,y=x-1
C.y=x2,y=x3,y=x,y=x-1
D.y=x,y=x,y=x2,y=x-1
解析:注意到函数 y=x2≥0,且该函数是偶函数,其图象关于y轴对称,该函数图象应与对应;y=x=的定义域、值域都是[0,+∞),该函数图象应与对应;y=x-1=,其图象应与对应.
答案:B
5.若y=axa2-是幂函数,则该函数的值域是______.
解析:a=1,y=x,其值域为[0,+∞).
答案:[0,+∞)
6. ,3-,2的大小关系是________.
解析:幂函数y=x在(0,+∞)上是增函数,
又3-=,且<<2,
3-<<2.
答案:3-<<2
7.讨论函数y=x的定义域、值域、奇偶性、单调性,并画出函数图象的草图.
解:y=x=≥0,
函数y=f(x)的定义域为R,
值域为[0,+∞).
f(-x)=(-x) =
==x
=f(x),
f(x)是偶函数.
由于>0,
f(x)在[0,+∞)上单调递增,
又f(x)是偶函数,
f(x)在(-∞,0]上单调递减,
根据以上性质可画出函数y=x图象的草图如图所示.
8.幂函数f(x)=x3m-5(mN)在(0,+∞)上是减函数,且f(-x)=f(x),则m可能等于( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:幂函数f(x)=x3m-5(mN)在(0,+∞)上是减函数,3m-5<0,即m<,
又mN,m=0,1.
f(-x)=f(x),函数f(x)是偶函数.
当m=0时,f(x)=x-5是奇函数;
当m=1时,f(x)=x-2是偶函数.
m=1.
答案:B
9.已知幂函数f(x)=xm2-1(mN)的图象与x轴,y轴都无交点,且关于原点对称,则函数f(x)的解析式是______.
解析:函数的图象与x轴,y轴都无交点,
m2-1<0,解得-1<m<1;
图象关于原点对称,且mN,
m=0,f(x)=x-1.
答案:f(x)=x-1
10.已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m为何值时,f(x):
(1)是幂函数.
(2)是正比例函数.
(3)是反比例函数.
(4)是二次函数.
解:(1)f(x)是幂函数,故m2-m-1=1,即m2-m-2=0,
解得m=2或m=-1.
(2)若f(x)是正比例函数,则-5m-3=1,解得m=-.此时m2-m-1≠0,故m=-.
(3)若f(x)是反比例函数,
则-5m-3=-1,
则m=-,此时m2-m-1≠0,
故m=-.
(4)若f(x)是二次函数,则-5m-3=2,即m=-1,此时m2-m-1≠0,故m=-1.
11.已知幂函数y=x3-p(pN*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上为增函数,求满足条件(a+1) <(3-2a) 的实数a的取值范围.
解:幂函数y=x3-p(pN*)的图象关于y轴对称,
函数y=x3-p是偶函数.
又y=x3-p在(0,+∞)上为增函数,
3-p是偶数且3-p>0.
p∈N*,p=1,
不等式(a+1) <(3-2a) 化为:
(a+1) <(3-2a) .
函数y=是[0,+∞)上的增函数,
?
?-1≤a<,故实数a的取值范围为.
12.已知幂函数f(x)=x2-k(kN*),满足f(2)<f(3).
(1)求实数k的值,并写出相应的函数f(x)的解析式;
(2)对于(1)中的函数f(x),
您可能关注的文档
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第一章1.1 1.1.1正弦定理 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第一章1.1 1.1.2余弦定理 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第一章1.2 第1课时解三角形的实际应用举例 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第3章 不等式 章末综合检测(三).doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第一章1.2 第2课时三角形中的几何计算 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第三章3.1不等关系与不等式 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第三章3.2 第1课时一元二次不等式及其解法 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第三章3.2 第2课时一元二次不等式及其解法习题课 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第三章3.3 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域 应用案巩固提升.doc
- 2017高中同步创新课堂数学优化方案(人教A版必修5)练习:第三章3.3 3.3.2第2课时简单线性规划的应用 应用案巩固提升.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:3.1.2 用二分法求方程的近似解 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:3.2.1 几类不同增长的函数模型 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:3.2.2 函数模型的应用实例 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课1 集 合 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课2 函数及其表示 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课3 函数的基本性质 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课4 指数函数 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课5 对数函数与幂函数 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1活页课时作业:习题课6 函数的应用 Word版含解析.doc
- 【优化指导】高一数学人教A版必修1综合质量评估 Word版含解析.doc
文档评论(0)