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【预-讲-练-结教学法】人教A版数学必修四第4步--结1.6三角函数模型的简单应用
人教版必修四
1. 6三角函数模型的简单应用(结)
重点:用三角函数模型来刻画具有周期变化规律的实际问题.
难点:对问题实际意义的数学解释,从实际问题中抽象出三角函数模型.
一、三角函数在物理等其它学科中的应用
各学科的知识可以相互应用,如物理学中的振动、波的传播、电流、生物学中的某些生活规律等,都可以用三角函数来模拟.
例1 弹簧挂着的小球作上下振动,它在时间t(s)内离开平衡位置(就是静止时的位置)的距离h(cm)由下列函数关系决定:h=3sin(2t+ ).
(1)以t为横轴,h为纵轴,作出函数的图象(0≤t≤π);
(2)求小球开始振动的位置;
(3)求小球第一次上升到最高点和下降到最低点的位置;
(4)经过多长时间,小球往返振动一次?
(5)每秒钟内小球能往返振动多少次?
【分析】 解答本题可先画出h=3sin(2t+ )的图象,然后结合图象去分析,解决问题.
【解】 (1)图象如图所示:
(2)令t=0,
得h= cm;
(3)结合图象得最高点和最低点分别是(,3),(,-3);
(4)周期T=π≈3.14,
即每经过约3.14 s小球往返振动一次;
(5)≈≈0.318,
即每秒钟小球约往返振动0.318次.
二、三角函数在自然界中的应用
自然界中许多现象如日月的变化、时间的变化、潮水的变化等,可以用三角函数模拟研究.
例2 下表是某地一年中10天测量的白昼时间统计表.
(1)以日期在1年365天中的位置序号为横坐标,描出这些数据的散点图;
(2)确定一个满足这些数据的形如y=Acos(ωx+φ)+t的函数;
(3)用(2)中的函数模型估计该地7月3日的白昼时间.
【分析】 解答本题可先作出散点图,然后把y=Acos(ωx+φ)+t结合图象求出A、ω,最后利用函数模型求7月3日的白昼时间.
【解】 (1)
(2)由散点图知白昼时间与日期序号之间的关系近似为y=Acos(ωx+φ)+t,由图形知函数的最大值为19.4,最小值为5.4,即ymax=19.4,ymin=5.4.
由19.4-5.4=14,A=7.
由19.4+5.4=24.8,得t=12.4.
T=365,ω=.
y=7cos(x+φ)+12.4.
当x=172时,cos(x+φ)=1,ymax=19.4.
得一个φ值为-,
y=7cos[]+12.4.
(3)7月3日即x=184,y=19.4,约为19.4小时.
三、三角函数在日常生活中的应用
在现实生活中,有很多常见的现象具有三角函数性质的规律.
例3 如图所示,摩天轮的半径为40 m,O点距地面的高度为50 m,摩天轮作匀速转动,每3 min转一圈,摩天轮上的P点的起始位置在最低点处.
(1)试确定在时刻t min时P点距离地面的高度;
(2)在摩天轮转动的一圈内,有多长时间P点距离地面不低于70 m?
【分析】 描述实际运动问题,首先要建系,用解析法探究问题.
【解】 以中心O与最低点P的连线的延长线与地面的交点为坐标原点建立坐标系(图略),设t min时P距地面高度为y,则依题意得y=40sin+50.
(2)令40sin+50≥70,
sin≥,
2kπ+≤t-≤2kπ+,kZ,
2kπ+≤t≤2kπ+,kZ,
3k+1≤t≤3k+2,kZ.
令k=0,得1≤t≤2.
因此,共有1 min距地面不低于70 m.
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